溶菌酶的作用高中生物 如何高效學(xué)習(xí)

溶菌酶是一種專(zhuān)門(mén)作用于微生物細(xì)胞壁的水解酶，破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁，使得細(xì)菌溶解、壞死。我們生產(chǎn)的很多抗生素都有溶解酶的作用，比如革蘭氏陽(yáng)性球菌、陰性球菌，有很多消炎藥，青霉素類(lèi)的、頭孢類(lèi)的都可以起到類(lèi)似的破壞細(xì)胞壁的作用，而達(dá)到保護(hù)機(jī)體的作用。

溶菌酶的作用高中生物

溶菌酶又稱(chēng)胞壁質(zhì)酶或N-乙酰胞壁質(zhì)聚糖水解酶，是一種能水解細(xì)菌中黏多糖的堿性酶。溶菌酶主要通過(guò)破壞細(xì)胞壁中的N-乙酰胞壁酸和N-乙酰氨基葡萄糖之間的β-1,4糖苷鍵，使細(xì)胞壁不溶性黏多糖分解成可溶性糖肽，導(dǎo)致細(xì)胞壁破裂內(nèi)容物逸出而使細(xì)菌溶解。溶菌酶還可與帶負(fù)電荷的病毒蛋白直接結(jié)合，與DNA、RNA、脫輔基蛋白形成復(fù)合體，使病毒失活。

該酶廣泛存在于人體多種組織中，鳥(niǎo)類(lèi)和家禽的蛋清、哺乳動(dòng)物的淚、唾液、血漿、乳汁等液體，以及微生物也含此酶，其中以蛋清含量最為豐富。

其中根據(jù)其來(lái)源的不同，可以將其分為四類(lèi)，分別是植物溶菌酶、動(dòng)物溶菌酶、微生物溶菌酶以及蛋清溶菌酶。

高三如何高效學(xué)習(xí)生物

1、高中學(xué)習(xí)上有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃表

拿到學(xué)校的課程表后，能模安排好每天課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時(shí)間段，并詳細(xì)地列明早晨幾點(diǎn)到幾點(diǎn)讀什么書(shū)，中午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)午睡，傍晚幾點(diǎn)到幾點(diǎn)體育鍛練或課外閱讀，晚上幾點(diǎn)到幾點(diǎn)各安排哪幾科學(xué)習(xí)，每一科目學(xué)習(xí)上做到學(xué)習(xí)的吸收、復(fù)習(xí)、練習(xí)、歸納、預(yù)習(xí)五個(gè)環(huán)節(jié)，連各科學(xué)習(xí)期間的休息時(shí)間以及睡覺(jué)和起床都列出來(lái)。每一天所安排的時(shí)間和內(nèi)容既要兼顧當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，又能兼顧到第二天的新內(nèi)容，使每一科都有保證的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要出現(xiàn)明顯的偏科現(xiàn)象，數(shù)理化三個(gè)學(xué)科安排上盡量不要出現(xiàn)隔天安排現(xiàn)象，也不要擠在一起安排，中間可安排一些識(shí)記類(lèi)學(xué)科以緩解緊張的思維。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，盡量排除干擾地執(zhí)行，學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)計(jì)劃不受學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)影響。

2、高中逐步運(yùn)用一些網(wǎng)絡(luò)資源

高三，我們不能局限在老師布置的作業(yè)上，對(duì)于一些學(xué)習(xí)效率高、成績(jī)好的同學(xué)，就要逐步趨吸收更多的知識(shí)，比如北京知名學(xué)校的一輪復(fù)習(xí)資源，北京知名學(xué)校的一模考試，只有這樣，我們才能更好地提高自己，畢竟高考是全國(guó)高三學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，要想上一流大學(xué)，我們必須提高自己的見(jiàn)識(shí)，所以要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。