對于數學基礎差的高三學生來說,課本是不可或缺的制勝法寶,記熟課本里每一個知識點,看懂每一個例題,一個章節(jié)的進行掌握,掌握每一個章節(jié)都是學好數學的關鍵。高三是高考復習的沖刺階段,如果能利用好這段期間,數學成績也會提高的。
1、高三想要提高數學成績的同學要先把書過一遍,對里面的公式定理要記住,這是基本的,必須的,還要把課后題做一遍,不會的可以看參考書,因為課后題基本都是最基礎的,做一遍可以理解知識點。在把課后題做過的基礎上,把書再過一遍,這次注重看一些典型例題,以及一些定理的證明。
2、高三慢慢增加做題的難度。高三心急容易做錯事,對于高三數學的復習也是一樣,本身基礎就相對較差,就更不能盲目的前行。尤其是做題方面,深陷題海,盲目求解是高三常犯的錯誤,一定要學會從典型的題型中,去深刻理解,去反思總結、反思方法、反思變化,這樣才能真正的深刻理解掌握每一個知識點。但學生也不要一直做一些非常簡單基礎的題,因為高考基礎題的分數并不多。
3、高三最后做真題。高三多做真題,能鞏固理論知識,使解題更加熟練,思維更加清晰。而且多做真題學生也會知道高考數學的側重點和自己的薄弱點,以此進行針對訓練。
1、高三培養(yǎng)良好的學習興趣
常言到:興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它才會去實踐它,達到樂在其中,才會形成學習的主動性和積極性就自然的會立志學好數學,成為數學學習的成功者就連孔子不是也說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者“好”和“樂”就是愿意學,喜歡學,這就是興趣
2、高三培養(yǎng)良好的學習習慣
高三很多數學成績不好或是基礎差的同學都沒有好的學習習慣良好的學習習慣會讓你的學習感到有序和輕松,高中數學良好的學習習慣應該是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用在跟著老師腳步學習的過程中應該養(yǎng)成把老師講的知識翻譯成自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中
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