成績的提高必然不是一蹴而就的。有許多的同學可能會覺得身邊的某個同學某次考試成績突然就提高了,之后的成績也一直比較穩定,希望自己也能一下子就提高成績。其實,他們的成績提高也是慢慢積累起來的力量,在此之前也經歷了成績不理想和不斷努力的過程。
1、高三課堂上老師強調的都是一直以來大家的普遍問題和考試常見的知識點,跟隨老師的思路,才能知道自己復習的重點應該放到哪,應該怎么分配自己的時間。如果把老師講課的時間拿來刷題,那么就會錯過重點難點,搞不清易錯之處,對于提高高三成績不僅沒有幫助,還可能會導致成績下滑。同理,晚上熬夜學習,白天上課精力不夠,常常犯困,更是不可取。
2、高三要養成記錄錯題的習慣,這是學好每門課都必須要做的。錯題肯定是我們沒有學好的地方,常把錯題拿出來看看,在錯題中多總結思考,這有助于我們快速提高高三成績。
3、高三就是對于記憶力不好的高三同學,當然對于記憶力好的同學也是適用的,就是可以把不懂的知識點反復學習和記憶,俗話說,熟能生巧,一遍看不懂記不住,就多看幾遍記住和理解就可以了。做題更準確,成績也會更高。
高三把教材吃透
高三讓教材滾瓜爛熟。可以嘗試:回想法。對于需要背誦或者特別熟練的內容,光看是沒用的,記不住。隨意不妨每看完一段之后合上書,自己把這一段寫下來,或者用自己的話說出來,或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候,才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。
高三把題型吃透
高三就是把吃透的知識轉化為實戰的能力。高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因為它總是要以教材為基礎,去考察教材的某個部分的。這時候我們要選擇的參考書,就是能智慧地收集并且總結主要題型的書。
高三很多書里面一堆題,然后分類很亂。記住,要突飛猛進,我們就要比他人完成更多的事情,因此時間更有限,題海戰術相當不占優勢。
高三想要提升成績不是著急的事情,學習這件事情也不能急于求成,想要提升成績就要在平常的學習中穩步復習,比如課堂上搞清楚重難點,課下的錯題及時進...
提高課堂效率。上課老師講的內容,引申的知識都要及時的掌握,可能因為每天學習忙,休息的時間少,課堂上避免不了犯困打瞌睡,那么就要及時作出應對,...
注意非智力因素。非智力因素會影響智力因素的發揮。非智力因素包括情感態度和價值觀。正確的情感態度和價值觀可以促進學習成績的提高。
不再題海戰術,要縮小范圍查找不足。但是對于高三的學生而言,此刻不再適合題海戰術,因為現在高考馬上就要來臨,學生考試準備的時間不足,6門功課平...
高三想要提高英語成績要通過刷題,首先就是改錯題型,其次是完形填空,都屬于是刷題來提分的類型。精聽英語聽力;背誦英語作文模板,總結萬能句、建立...
對于高三學生來說,想要在這60天內提高成績,就需要熟悉各科的課本,要將各科的課本中的一些基礎知識有一個整體的把握,對于一些不太重要的知識點沒...
看你的努力,你的目標在哪里就是哪里,光聽別人說自己不做出實際行動分數永遠不會提高。有付出就有收獲,有的人能提高一兩百分都有可能,有的人只是幾...
很多高中生認為自己初中的物理成績好,高中學好物理自然也不在話下。但是到了高中之后,物理的難度就會大大的提高,如果高中生不改變自己的學習方法,...