注意非智力因素。非智力因素會影響智力因素的發揮。非智力因素包括情感態度和價值觀。正確的情感態度和價值觀可以促進學習成績的提高。
第一,高三注意非智力因素。非智力因素會影響智力因素的發揮。非智力因素包括情感態度和價值觀。正確的情感態度和價值觀可以促進學習成績的提高。
第二,高三學習要專注。學習專注才可以效率高。單位時間學習效率提高。專注才可以進行深入思考,才可以印象深刻。
第三,高三要有志氣。人最可貴的是有志氣。有改變落后現狀的志氣。有志氣的人才可以得到人的尊敬。人們因為有志氣而可貴。
第四,高三要注意學習方法的培養。各學科有不同的學習方法。所以要根據自己的實際情況,選擇適合自己的學習方法。
第五,高三要跟老師保持高度一致。甚至超越老師。老師要求的任務必須高質量超額完成。這是一種態度也是努力奮斗的表現。
1、高三正確的學習方法
高三不只是理綜,學習任何科目都要有正確的學習方法,如果學習方法不正確,那再多的努力都是徒勞無功,成績也不會上去。
至于正確的學習方法,主要是要適合自己,高三理科生平時學習的時候總結一下怎么學習效率更高,自己理解更深刻,通過總結來找到適合自己的、高效的學習方法。
切記:每個人的學習方法和接受能力都不同,適合自己的才能最正確的,千萬不要覺得別人那樣學習成績好,你也去模仿,要知道適合別人的不一定也適合自己。
2、高三多做題
高三理科生的主要學習方法是理解和做題,在理解的基礎上做題來鞏固所學知識。理科生做題的時候盡量選擇一些適合自己的,什么是適合自己的題呢?就是有能力做出來的,能理解的,而不是那種花很長時間都做不出來,或者看答案都不能看清白的題,如果遇到這種題,就果斷放棄,不要浪費時間。 理科生最好做一些課本上的題,或者老師要求買的復習資料上面的題,這樣就能避免盲目刷題浪費時間。
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