有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握。
1、高三有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、高三參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、高三聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、高三如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
1.高三將休息和學習的關系處理好,這將會是你受益無窮,如果你的精力真的非常充沛,那我不反對你把休息的時間濃縮到晚上,利用足夠多的時間彌補自己以前的不足,但最好的辦法還是勞逸結合,畢竟磨刀不誤砍柴工,所以,中午可以適當休息以保證下午和晚上能高效率的學習。將每天的時間規律化,合適的時間做適合的事。
2.關于學習資料,高三一定要先將學校發的資料徹底搞懂,畢竟那也會是老師重點講的內容,理科的好多試題是很有邏輯性的,但如果自己第一次沒有做出來,不要氣餒,可以拿出答案,認真研究,發現其中隱藏的規律,然后在一周之內將這道題反復多,一定做幾遍,相信下次再碰到類似的會手到擒來。
3.高三語文的學習雖然是日積月累的過程,但一年的時間也足夠讓你擁有不小的進步,利用好平時上早讀的時間背誦那些老師強調的每年基本必考的古詩詞,有時候多讀幾篇范文,適當的模仿他們的格式,好的格式和優美的措辭應該是一篇優秀的作文所必備的。
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