轉變心態。70多天,不是很多,沒辦法保證提升100分、200分;但70多天也不是很少,至少可以拿回很多“會而不得分”的那部分。身邊的很多同學算過后,這部分“會而不得分,丟得可惜的”每個人都有20~70分。
轉變心態。70多天,不是很多,沒辦法保證提升100分、200分;但70多天也不是很少,至少可以拿回很多“會而不得分”的那部分。身邊的很多同學算過后,這部分“會而不得分,丟得可惜的”每個人都有20~70分。
找到自己的問題。你不妨拿出最近一次試卷出來,一道一道分析:這個題該不該丟分?判斷不該丟分的有3中情況:1、粗心習慣——凡是審題失誤、計算失誤、寫錯了等都歸這一類;2、記憶問題——公式忘了、單詞忘了、古詩詞沒記住等等;3、重要題型反復出錯——沒考慮到某個條件等類似的情況;這3類都是你可能在接下來70天拿回來的分數。算完之后,有沒有嚇一跳?
穩定心態,保持好的學習習慣。最后70天,很多同學會持續有心態的波動,這是大忌。時間原來還有不少,還能做不少事,但由于把很多時間都花在了沒必要的擔心憂慮上,不僅浪費了寶貴的時間,還折損了信心。如果說高考是萬人過獨木橋,那就是“狹路相逢勇者勝”,信心是成功的很大要素!
1、高三讓教材滾瓜爛熟。
我在高三找到的一個看書的學習方法是回想法。對于需要我背誦或者特別熟練的內容,光看是沒用的,記不住。我會在每看完一段之后合上書,自己把這一段寫下來,或者用自己的話說出來,或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候,才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。
當時即使是看教材不那么重要的科目,我都會發現很多老師甚至沒強調的細節,非常有收獲。
2、高三要選擇一本非常非常好的參考書。
高三大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店,挨個一本本看。什么樣的參考書是好的呢?講基礎知識多,有所擴展,并且有很多原創的知識整理,能把教材里的整個知識網絡清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買專門做題的書),甚至都不一定要做。
同時高三這本書一定要看起來很容易,有的書會講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻,甚至找一個你一直弄不明白的知識點,看看那本書你站在那里讀5分鐘后會有一種恍然大悟的感覺,就對了。
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