勤學好問,善于思考,不懂得問老師和同學。當然這是在獨立思考的基礎之上的。善于審題,讀懂題干的意思。理解出題人的意圖。善于解決復雜問題。使復雜問題簡單化。從而有效解出問題的答案。
第一,高中注意非智力因素。非智力因素會影響智力因素的發揮。非智力因素包括情感態度和價值觀。正確的情感態度和價值觀可以促進學習成績的提高。
第二,高中學習要專注。學習專注才可以效率高。單位時間學習效率提高。專注才可以進行深入思考,才可以印象深刻。
第三,高中要有志氣。人最可貴的是有志氣。有改變落后現狀的志氣。有志氣的人才可以得到人的尊敬。人們因為有志氣而可貴。
第四,高中要注意學習方法的培養。各學科有不同的學習方法。所以要根據自己的實際情況,選擇適合自己的學習方法。
第五,高中要跟老師保持高度一致。甚至超越老師。老師要求的任務必須高質量超額完成。這是一種態度也是努力奮斗的表現。
1. 高中樹立學習榜樣
在高中時期,如果成績不太好的學生想要提高成績,那就需要定一個小目標,可以在班級里或者年級里尋找一個學習榜樣,然后自己通過努力向榜眼看齊。因為有了學習目標,而且通過努力就能實現目標,就能給自己增長自信心,但是要記住你所選榜樣的成績不要跟你有太大差距,不然可能會打擊到自己。
2.高中善于向老師發問
高中在學習上,學生不可能所有的問題都懂,有什么不懂的問題就要勇敢提問,如果課堂上不敢提問,那就下課去找老師,相信老師也是很樂意你向他提問。因為老師都喜歡積極學習的學生,不要因為你是差生,就覺得自卑,只要是主動學習的學生,老師都是會喜歡的,所以遇到問題主動提問老師,就能快速解決問題,增加學習效率。
3.高中學會課堂總結
高中在課堂上,可不是簡單的課堂認真聽課就行,還需要課前預習,以及課后復習,這樣才能更有效的掌握課堂上的知識,并鞏固它,牢牢記住在腦海里,也可以做一些相關試題,加深課堂知識的印象,一般上老師強調的內容也是考試要點,所以課堂上知識掌握了,成績自然就提高了。
學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習...
時間的流駛,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的嘡目與嘆息。或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——莊...
《蝶變考點必刷題》這本刷題教輔很適合在一輪復習的時候刷題使用。結合正在復習的基礎知識點,綜合考點。根據自身的知識點掌握程度再結合題型的訓練就...
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高中洗滌沉淀是要將沉淀放在濾紙里面,慢慢倒蒸餾水到其中直至沉淀完全被淹住。待水濾完后,在重復炒作2至3次。洗滌的作用是去掉沉淀中的雜質,便于...
在這個與眾不同的夏天,我們結束了三年的高中生活,告別了熟悉的校園,親切的朋友和老師,開始了各自不同的人生旅程。
文科生考:語文、數學、外語、文科綜合(歷史、地理、政治),理科生考:語文、數學、外語、理科綜合(物理、化學、生物)。
家長和老師幫忙勸說。當然,我們應該根據孩子的個性和特點進行具體的說服方法,無論是直接勸說還是委婉語,都要針對具體問題進行分析。