《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正由于有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。更何況,由于有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。
1、《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正由于有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。更何況,由于有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。
2、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只了解滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
3、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!
4、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
5、孤獨的樹枝,像母親在門口等待的身影,一身的嚴寒,驅不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷,無法凍傷我的心,由于我有母親編織的愛為我驅寒送暖,可是潔白的雪,可不能夠不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢啊!
1、辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨,以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力,積極準備,及時完成統一中國的事業等問題,提出了一些具體的規劃。但是當時宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。
2、岳飛應募參軍,因戰功累累不斷升職,宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對他說:“中興的大事,全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說:“設施之事,一以委卿,朕不遙度。”岳飛于是調兵遣將,分路出戰,自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。
但是,后來高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候,高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風波亭,時年僅39歲。
3、屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。
屈原為實現楚國的統一大業,對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯齊抗秦,使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。
秋天,?論在什么地?的秋天,總是好的可是啊,北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。我的不遠千?,要從杭州趕上青島,更要從青島趕上北平來...
職業高級中學也簡稱職高,一般來說職高和普高并無太大區別,只是職高側重于技術性和職業性。正是因為職高的側重點不同的,所以在師資配備上就會比普通...
生命中你沒有暑假可以休息,也無人幫你發現自我。這句話是當今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫給高中和大學畢業生的其中一句話,這句看似簡單去極富有...
有一定的聯系。大學化學是高中化學的延伸。但是大學化學更接近實際,高中化學有一定的簡化。比如大學要講酸堿質子理論、硫酸第一級完全電離第二級不完...
想要保送大學,可以通過這幾種方式:在高中階段被評為省級優秀學生的應屆高中畢業生;高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽中獲得一、二、三...
T淋巴細胞特異性識別抗原(初始或記憶T細胞膜表面的受體與APC表面的抗原肽-MHC復合物特異性結合的過程)。
表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物、抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)
很多重點高中是要求初中生中考過分數線以上的,但也有部分普通高中招收落榜的初中生。不管是重點高中還是普通高中。只要有信心,也一樣能學得很好。