高中特長生的專業(yè)有:“表演專業(yè)”“播音與主持專業(yè)”“編導(dǎo)專業(yè)”“舞蹈專業(yè)”“美術(shù)專業(yè)”等等。
1.表演專業(yè)
表演專業(yè)要求考生具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧,在戲劇、戲曲、影視和舞蹈等方便有自己的表演形式,可以獨立完成不同人物形象的創(chuàng)作。
2.播音與主持專業(yè)
播音與主持專業(yè)要求考生具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)等多個學(xué)科的知識與能力,考生性格需要外向。
3.編導(dǎo)專業(yè)
編導(dǎo)專業(yè)是一個新的專業(yè),考生需要掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法,可以駕馭整個節(jié)目的運作。
4.舞蹈專業(yè)
主要是在藝術(shù)類院校、教育機構(gòu)、文藝團體從事舞蹈教學(xué)、舞蹈指導(dǎo)、編舞設(shè)計、舞蹈演員、舞蹈教師、藝術(shù)體操教練等工作。
5.美術(shù)專業(yè)
美術(shù)專業(yè)的考生需要參加美術(shù)藝考,考生的畫畫基礎(chǔ)要好,每年的美術(shù)考題都是不一樣的,進入大學(xué)后可以選擇自己喜歡的專業(yè)進行就讀。
6.書法專業(yè)
畢業(yè)生可以到書法藝術(shù)專業(yè)團體或研究機構(gòu)從事書法創(chuàng)作和理論研究,出版社、報刊社、電視臺、設(shè)計單位從事美術(shù)編輯、設(shè)計、刊物創(chuàng)辦、書刊出版和相關(guān)的書法藝術(shù)節(jié)目主持工作。可以在大中專院校、中小學(xué)從事書法教學(xué)等工作。
7.音樂專業(yè)
音樂學(xué)專業(yè)就業(yè)前景主要是在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
體育特長高考成績根據(jù)不同學(xué)校錄取規(guī)則的不同,體育生高考分數(shù)的計算方式和評分標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。體育生的成績分由專業(yè)考試成績和文化考試成績組成,兩者并不疊加,高考錄取時都需要參考。
體育特長統(tǒng)考生考試內(nèi)容分為:一般身體素質(zhì)和專項技術(shù)兩部分,總分300分;一般身體素質(zhì)(210分),其中100m(70分),立定三級跳遠(70分),原地推鉛球(70分),專項技術(shù)(90分);其中專項技術(shù)包括田徑、籃球、排球、足球、體操和武術(shù)項目,體育特長可在以上項目中任選一項。
此外,體育教育專業(yè)招生分為:體育教育(田徑類),體育教育(籃球、排球、足球類),體育教育(體操、武術(shù)類)等三類,分別編制計劃與劃線錄取。體育特長一般身體素質(zhì)為必考項目,專項技術(shù)由體育特長根據(jù)自己的特長在規(guī)定項目中選擇其中一項參加考試。
高考體育特長生報名條件,具備以下條件之一且年齡不超過22周歲者方可報名:
(一)高級中等教育學(xué)校畢業(yè),獲得國家二級運動員(含)以上證書且高中階段在省級(含)以上比賽中獲得集體項六名的主力隊員或個人項三名者;
(二)具有高級中等教育畢業(yè)同等學(xué)力,獲得國家一級運動員(含)以上證書者或近三年內(nèi)在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員。
十大高中生勵志電影有《千與千尋》《阿甘正傳》《情書》《羅馬假日》《放牛班的春天》《初戀這件小事》《青春派》《心靈捕手》。
博覽群書,是古代有所成就的學(xué)者共同總結(jié)出來的一種學(xué)習(xí)方法。只有博覽群書,才能吸收豐富的營養(yǎng)成分;只有博覽群書,才能寫出精彩的作文;只有博覽群...
《西游記》吳承恩;《水滸》施耐庵;《朝花夕拾》魯迅;《駱駝祥子》老舍
高中生抑郁癥不想上學(xué)可以在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下用一些抗抑郁藥,進行心理輔導(dǎo)。日常學(xué)習(xí)生活中注意自己放松心情,多參加戶外體育運動,讓身心發(fā)展得到一個...
拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程:y^2=2px,它表示拋物線的焦點在x的正半軸上,焦點坐標(biāo)為(p/2,0)準(zhǔn)線方程為x=-p/2。
第一定律熱力學(xué),能量守恒好感覺。內(nèi)能變化等多少,熱量做功不能少。正負符號要準(zhǔn)確,收入支出來理解。對內(nèi)做功和吸熱,內(nèi)能增加皆正值;對外做功和放...
成功是醉人的美酒,成功是鮮花掌聲,成功是肯定的眼神,每個人對成功無不心馳神往。但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,成功靠什么?運氣,出身,關(guān)系?...
流年劃過塵封的記憶,深埋了那片微漾的心海,留下了一個人,繼續(xù)追憶著飄走的芬芳,明知前方很迷茫,還要努力往前走,盡管讓青春消逝也無怨無悔,雖然...