高中文理分科制度其實很大程度上也影響了學生以后擇業的方向。因此,高一高二學生在選擇分科學習時,要考慮好將來到底想做什么,對什么感興趣。其次要考慮若在不討厭某個科目的條件下,選擇自己的強項是自然的抉擇。
一、高中文理分科制度其實很大程度上也影響了學生以后擇業的方向。因此,高一高二學生在選擇分科學習時,要考慮好將來到底想做什么,對什么感興趣。其次要考慮若在不討厭某個科目的條件下,選擇自己的強項是自然的抉擇。
二、文理分科簡介:
文理分科一般是在高一進入高二階段進行的。雖然實行文理分科,但是不管文、理科都包括語文、數學和英語,所分的科目為政治、歷史、地理、物理、化學、生物。
必修科:語文、數學、外語
文科綜合:政治、歷史、地理、計算機網絡應用、技術與設計理論、藝術鑒賞
理科綜合:物理、化學、生物、計算機軟件應用、技術與設計實踐、體育鑒賞
但現行的制度要求文理科在高二會考前仍進行九門科目。但目前這在很多學校只是象征性地保留,也更多只為了應付會考或上級的檢查。實際的教學上老師也不太重視,而大部分的學生也輕視這些科目。而在會考或其它的檢查之后學校就直接將這些科目從課程表上刪除。文科、理科數學上也有所區別。
隨著新課程改革的推進,文理分科制度將逐漸被取消。
一、高中成績好的學生,拼的是學校不是專業!
高中成績好的學生,往往是文理都很優秀,尤其是語數外三科能保持高分,學文學理都能考上很不錯的學校,專業數量方面雖然文科遠遠小于理科,但是最后很多學生發現,自己所選的熱門專業可能是文理都可以學的,比如經濟學方面的,這是文理科高分都鐘情的專業。北大光華學院就是文理科狀元選擇最多的學院。
二、高中成績中等的學生,會有不同的選擇!
高中成績中上游的學生,學習理科更有利。因為雖然上不上頂尖學校,他們往往都能考上不錯的大學,而且在專業方面選擇的余地也非常大,可以實現學校和專業的優化組合,就業面更廣。
成績中下游的學生,學文比學理更容易考個好學校,這部分學生有潛力,但是學理吃力,如果強行學理,可能考不上好一點的大學,專業更不敢保證。但是如果學文,往往成績提高較快,高考能考一個不錯的分數,學校的選擇余地也更大。
三、高中成績差的盡量不要學文!
高中這是和多數人想法不一樣的!因為大家都認為“理科學不會學文”,其實對于成績差的學生,學文學理都學不好,上專科的可能性很大。學理可以選擇一些有技術含量的專業,學文就不行了,比如法學、漢語言文學這些文科中熱門的專業,都是專科高職類大學的紅牌專業,失業率較高!
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