文綜的知識點不是零散的,而是整體的,背熟文綜教材目錄才能建立知識點之間的深入聯系,為知識的遷移和運用奠定基礎。考場答題時,才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點而失分。
(1)高中抓住書本框架,背熟目錄和小標題。
高中文綜的知識點不是零散的,而是整體的,背熟文綜教材目錄才能建立知識點之間的深入聯系,為知識的遷移和運用奠定基礎。考場答題時,才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點而失分。
(2)高中不放過任何角落。
高中大字小字一起看,還有批注,插圖及其說明等。還要適度涉及未列入考試大綱的內容。
(3)高中注意整理筆記,抄錄書里。
高中考生可將參考資料的延伸知識或者精辟見解都抄錄在書中或筆記中。這樣在考試中文綜的語言表達會更加完善和專業,且涉獵面和跨度也更廣,進而得分更高。
(4)高中分專題總結。
高中這個在第二輪復習中老師也幫忙概括,但是自己如能總結效果最好。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣,還可以提高歸納總結能力。
高中提高文綜總成績就得把三科的成績都提高。先來看文綜中的政治。高三文科生在學政治的時候不用把所有東西都很清楚的背下來,對于政治課本里面的內容有大概印象,知道哪部分的內容在什么位置就好。
高中在熟悉課本的基礎上做習題鞏固,做題的時先自己分析做,做完了再看答案。不要害怕和答案相差大,做題是有一個過程的,慢慢的掌握了答題思路就好了。
把做錯的題整理一下,仔細思考,看自己的問題是什么,通過反思總結來提高解題能力。
樹立以書為本的意識。正式高中英語考試內容一般不會超出考綱要求,那么掌握課本知識基礎成為重中之重。有些學生會存在某些誤區,比如大量購買課外輔導...
學英語的一大難題就是記單詞,關于詞匯的學習,應堅持詞不離句、句不離篇的原則。結合句子記單詞易懂,易記,還易應用。要尊重記憶規律,反復是關鍵。...
失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
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影響孩子學習效率的主要原因有兩個:1是孩子的學習能力,2是學習動力。學習能力是孩子自身的問題,學習動力就涉及到整個家庭教育的影響。
提高效率可以用筆記學習法——筆墨濃處見精神筆墨學習法又稱筆記法,是利用記筆記學習的一種方法。在日常的讀書、聽課、復習的時候,對有一定價值和意...
必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。
有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握。