學英語的一大難題就是記單詞,關于詞匯的學習,應堅持詞不離句、句不離篇的原則。結合句子記單詞易懂,易記,還易應用。要尊重記憶規律,反復是關鍵。最好選一種英漢雙解詞典做自己的良師益友,遇有詞匯方面的疑問,不要等待教師的解答,自己找詞典求得答案。
1、高中積累詞匯、抓好閱讀
高中學英語的一大難題就是記單詞,關于詞匯的學習,應堅持詞不離句、句不離篇的原則。結合句子記單詞易懂,易記,還易應用。要尊重記憶規律,反復是關鍵。最好選一種英漢雙解詞典做自己高中的良師益友,遇有詞匯方面的疑問,不要等待教師的解答,自己找詞典求得答案。經常使用詞典,就會越用越熟練,而且能學會根據上下文找到恰當的釋義。
2、高中自主學習,善借他力
高中學習的最高境界就是自主學習。初中時,總是靠老師、家長督促才不得不學。到了高中以后,很多同學都有了自己的人生目標,學習目的也更加明確。知道自己今天該做什么,明天該做什么,而不是盲目地四處出擊,臨時應付。
3、高中聽力模仿,敢于表達
高中加強語音訓練。要借助錄音機、復讀機,模仿語音語調,利用早讀時間大聲朗讀甚至背誦。任何時候起步都不晚。要知道樹立信心的過程就是不斷犯錯的過程。要勇于犯錯,才能提高。堅持每天聽英語半小時,可以適當做些聽力練習。經過一段時間訓練后,調整聽力材料的難度。盡量多渠道、多方位地練習聽,目的是練“耳感”。既要精聽,更要泛聽,兩者相結合。說英語一不要怕犯錯誤,二不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語,和外國人講,和同學講,實在沒辦法的時候和自己講甚至對著桌子講。
高中針對重點,難點、考點和熱點(如非謂語動詞,各類復合句,時態,語態,情態動詞,冠詞,動詞短語,句型結構等)進行分析和練習,尋求解題規律,總結學習策略、掌握解題技巧。
高中英語總復習始終應以閱讀為重點,以閱讀貫徹始終。要限時閱讀每天至少不低于2-3篇文章。要不斷總結和歸納各類文章的閱讀技巧和方法提高閱讀理解的得分率。
高中單詞要天天背,課文要天天讀。規劃和制定出每天要記的單詞,短語,句型,習語。記憶的方法可多樣化,如分類記憶,對比記憶,聯想記憶,重復記憶法,睡前醒后記憶, 分解記憶、形象記憶、順序記憶、詞頭字母組詞記憶、整體記憶、反復糾錯記憶……
失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
學英語的一大難題就是記單詞,關于詞匯的學習,應堅持詞不離句、句不離篇的原則。結合句子記單詞易懂,易記,還易應用。要尊重記憶規律,反復是關鍵。...
影響孩子學習效率的主要原因有兩個:1是孩子的學習能力,2是學習動力。學習能力是孩子自身的問題,學習動力就涉及到整個家庭教育的影響。
提高效率可以用筆記學習法——筆墨濃處見精神筆墨學習法又稱筆記法,是利用記筆記學習的一種方法。在日常的讀書、聽課、復習的時候,對有一定價值和意...
必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。
有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握。
上課認真聽講,提高效率。高中不比初中,高中的上課所講的內容,沒弄懂的話,課后可能要花一倍,甚至幾倍的時間來補上。所以想偷懶的同學們不要犧牲上...
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