高中生要想提高高三語文成績,就需要有合理的學習的方法,尤其是基礎比較差的同學,在把握好基礎知識,背誦考試需要的古詩文知識后,對高三語文的閱讀和寫作能力也要提升,課外閱讀素材積累都是很有效果的。
1.高三準備一個小本子隨時放在身上,碰到一些好的句子或者不認識的詞語隨即記下來,詞語要記得注音和解釋啊,在自己有空或沒事的時候可以多翻閱翻閱。考試的時候自然會派上用場。
2.高三閱讀語文文言文的時候要做到換位思考,畢竟古代人生活環境與現代人大有不同,試著用古人的思想理解古人的文章,想象他們生活的時代背景,不要一不知道意思就蒙了下來。
3.高三語文的詩詞和閱讀題,那都是有答題模式的,要多看參考答案的答題,自己試著把答題模式背下來,積累模型。還有就是有關的知識點一定要背下來,不然你就不知道該用什么語言來答題。
4.高三如果你的字寫得不夠漂亮,你就得多練練字,答題和寫作文做到字跡工整。老師一看到這樣的考卷非常心悅,這樣就給自己多拉分了。沒事的時候,閑得無聊的時候,不妨練練字喔。
5.高三每隔一段時間分析一篇語文滿分作文,最好是一周的時間間隔。你要試著分析滿分作文之所以會得滿分的地方,找到自己的不足之處。并試著寫一篇作文,一開始字數可能少,沒關系,貴在堅持,寫完之后可以請教請教老師。
1、高三想要在短短時間內提高高三語文的學習成績,就需要學生抓住課堂上的這40多分鐘的學習,聽課效率的提高也是必須要的。學生想要提高高三語文的學習效率,不僅僅需要從答題的角度思考問題,更是能夠從作者寫作的角度思考問題,這樣才能夠更加有效更加迅速的提高語文的成績。
2、學精高三語文最先就得勤背誦。學習語文免不了背誦,關鍵要背的有,古詩文、古文及其別的規定背的。高中語文測試中的背默題就等于是送分的,只調查學員的記憶力狀況,不用動腦子思索。背古詩文的那時候要留意每一個字的寫法,假如填錯一個字那么就得不了分了。
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