高二考300分高三還有救嗎 有哪些建議

有救。高一高二階段還是處于接受新知識的過程，你所學(xué)到的東西還沒辦法進行融會貫通應(yīng)用在考試上面來，當(dāng)前的成績并不能代表高三的情況。高三這一年，你不要盯著自己的分，因為你會越盯越?jīng)]有信心。人家一、二年級就考600分，高三時沒理由突然就變成300分左右，你總跟他們?nèi)ケ容^，當(dāng)然是自己被秒殺。最好的策略，就是不去橫向比，只跟自己縱向去比。

高二300分提高成績的方法

1.注重考綱。

每道題都有其要考察的點，在最后一個月里多研究每道題考察的都是什么？為什么有些成績好的學(xué)生看一眼題目就能立馬做出答案，就是因為大多數(shù)考題考察的點是一樣的，只不過變化了數(shù)字而已。所以通常只要掌握住考察的點，理解并記住做題的方法就可以。

2.注重課本。

考試的題目說來說去都是來源于書本上的一些知識，只不過是把好多知識點都集中在一起，有些人解題解一半就不知道該怎么往下解就是有一個地方的知識點掌握不牢。

3.注重基礎(chǔ)。

高考的題目大多數(shù)還是基礎(chǔ)題，只有后面幾道大題是為了拉開分?jǐn)?shù)線的，而且基本上大題的前兩問還是比較好回答的，即使做不出來也可以看他考察哪一點，然后把公式寫出來，步驟老師他是會給分的。

高二300分的建議

1、 正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是前提

330分，說高不高，說低不低，跳一跳，考本科，沒問題，跳高，考重點也有希望。然而，有些學(xué)生不愿意跳，因為跳對他們來說太痛苦了。也許在他們跳了幾次之后，他們最終選擇滿足于現(xiàn)狀。

如果你學(xué)習(xí)不好，那是個不好的理由。有些學(xué)生本來有機會進入本科，但高三時卻一塌糊涂。他們想整天和老師“躲貓貓”。老師看著他們學(xué)習(xí)。如果老師看不見他們，他們就不會學(xué)習(xí)。可是高三的時候，老師沒有精力陪你玩，因為高三的老師對業(yè)務(wù)有很高的要求。如果他想學(xué)習(xí)，老師會幫助他們學(xué)好的。如果他不能完成論文和問題，他怎么有時間和那些不想學(xué)習(xí)的學(xué)生玩呢？

2、 找到自己的問題是關(guān)鍵

如果態(tài)度不是大問題，那么我們就需要深入思考自己的問題，審視自己的問題

1是所有科目都不好，還是只有個別科目不好？例如，數(shù)學(xué)一般不適合文科學(xué)生。比如，如果數(shù)學(xué)很差，只能考60、70分，問題就出在數(shù)學(xué)上。這對孩子們既是好事也是壞事。好在只有一門不好的課，而且不好的課太多了。如果所有科目都不突出，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)低，我覺得高三復(fù)習(xí)幾輪后，有希望提高100分，也就是說所有科目只需要提高10分，這對文科學(xué)生來說并不難！

2是知識還是解決問題的能力？在考試前拿出期末考試試卷和練習(xí)卷進行分析，看看這些錯誤的問題：哪些是真的，哪些是假的。