有針對性的學習。可以研究每一份語文試卷,看看應該學什么,然后有針對性的學習和復習。積累和記憶。對于名篇,名句,好字,段落,名句,古文化常識等,需要積累和加強我們的記憶。
1.背誦字典。我不是開玩笑。10年前我自己用過。效果超乎想象!當然,這種方法不是我發明的,而是已故著名的錢鐘書先生
2.堅持每天寫一塊200字的豆腐。沒有必要索要珍珠。主要原因是,你可以通過這種方式知道你頭腦中缺少什么單詞.
3.訪問類似高考資源網的相關教育網站,下載名校秘籍,隨處查閱診斷論文,熟悉知識點和考試技巧。
4.多讀一些偉人的傳記。它不僅能起到鼓舞人心的作用,而且對豐富文章內容、增添文章色彩起到了很好的作用.
5.即使你暫時聽不懂,你也應該每天讀幾本文言文。閱讀文言文最需要的是語感。經常接觸有助于培養語感.
6.閱讀文言文時,你必須用文言文來理解文言文,而不是用中文來理解文章。學會用古人的思想去理解古人的文章(這種方法也適用于英語學習);
7.閑暇時多參加成語紙牌游戲.
8.每天早上,即使你走路,新鮮空氣也會豐富你的思想生活.
1.背誦字典。我不是開玩笑。10年前我自己用過。效果超乎想象!當然,這種方法不是我發明的,而是已故著名的錢鐘書先生;
2.作文專項訓練:每周寫一篇作文,記住構思時間不超過一小時;不時練習為一段寫一個主題;
3.訪問類似高考資源網的相關教育網站,下載名校秘籍,隨處查閱診斷論文,熟悉知識點和考試技巧。
4.多讀一些偉人的傳記。它不僅能起到鼓舞人心的作用,而且對豐富文章內容、增添文章色彩起到了很好的作用;
5.即使你暫時聽不懂,你也應該每天讀幾本文言文。閱讀文言文最需要的是語感。經常接觸有助于培養語感;
6.閱讀文言文時,你必須用文言文來理解文言文,而不是用中文來理解文章。學會用古人的思想去理解古人的文章(這種方法也適用于英語學習);
7.閑暇時多參加成語紙牌游戲;
8.每天早上,即使你走路,新鮮空氣也會豐富你的思想生活;
9.偶爾寫詩也沒關系。重要的是,你可以知道你的詞匯量是否足夠,以及你的詞匯量的哪個方面不夠;
10.不要在作文中使用非主流詞匯;
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