高一數(shù)學(xué)差自己怎么補(bǔ) 有什么方法

高一數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)：高中的學(xué)習(xí)生活本身就是非常緊張的，所以同學(xué)們必須要拿出自己的課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行提高，在課上要認(rèn)真仔細(xì)的去聽(tīng)課，課下也得及時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，通過(guò)做題來(lái)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，可以給自己整理一個(gè)錯(cuò)題集，把不會(huì)的題目記錄下來(lái)，詢問(wèn)老師或者是同學(xué)，讓自己能快速的掌握起來(lái)，有了問(wèn)題一定不能拖著，及時(shí)解決才是正確的做法。

高一數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)

1、高一數(shù)學(xué)制定計(jì)劃使學(xué)習(xí)目的明確，時(shí)間安排合理，不慌不忙，穩(wěn)扎穩(wěn)打，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力.但計(jì)劃一定要切實(shí)可行，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又有短期安排，執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。

2、高一數(shù)學(xué)課前自學(xué)是學(xué)生上好新課，取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ).課前自學(xué)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán).自學(xué)不能搞走過(guò)場(chǎng)，要講究質(zhì)量，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂，上課著重聽(tīng)老師講課的思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。

3、高一數(shù)學(xué)上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié).“學(xué)然后知不足”，課前自學(xué)過(guò)的同學(xué)上課更能專心聽(tīng)課，他們知道什么地方該詳，什么地方可略；什么地方該精雕細(xì)刻，什么地方可以一帶而過(guò)，該記的地方才記下來(lái)，而不是全抄全錄，顧此失彼。

4、高一數(shù)學(xué)及時(shí)復(fù)習(xí)是高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，通過(guò)反復(fù)閱讀教材，多方查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行分析比較，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記上，使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由“懂”到“會(huì)”。

5、高一數(shù)學(xué)獨(dú)立作業(yè)是學(xué)生通過(guò)自己的獨(dú)立思考，靈活地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過(guò)程.這一過(guò)程是對(duì)學(xué)生意志毅力的考驗(yàn)，通過(guò)運(yùn)用使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)由“會(huì)”到“熟”。

高一數(shù)學(xué)差怎么提高成績(jī)

1.高一數(shù)學(xué)差要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

高一面對(duì)每一道道數(shù)學(xué)題，如果有畏難情緒，如果一開(kāi)始就覺(jué)得自己會(huì)做不出來(lái)，那么怎么會(huì)能積極地去尋找解決問(wèn)題的方法呢?所以，樹(shù)立學(xué)習(xí)能學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，特別重要，只有你先堅(jiān)信自己能把它做出來(lái)，你才有做出來(lái)的可能。

高一不管現(xiàn)在成績(jī)?cè)鯓?，只要覺(jué)得自己能把數(shù)學(xué)學(xué)好，你才能心平氣和的去對(duì)待，冷靜的分析一道道數(shù)學(xué)題目，那么解答出來(lái)的幾率也就大了很多。

堅(jiān)信自己有學(xué)好數(shù)學(xué)的潛能。

2.高一數(shù)學(xué)差先學(xué)課本。

解題方法都來(lái)源于課本。

高一不要覺(jué)得課本里的題目太簡(jiǎn)單了，而找來(lái)各種輔導(dǎo)書(shū)，瞎練。

課本是考試的根本，課本里的例題都是精挑細(xì)選出來(lái)的，特別具有典型性。

高一想補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)課，先把課本里的例題好好的做一做。踏踏實(shí)實(shí)的一道一道的做。只有完全吸收和掌握了課本里面的知識(shí)，才有可能把他們轉(zhuǎn)化成自己解決問(wèn)題的方法。

3.高一數(shù)學(xué)差要做題。

高一數(shù)學(xué)并不是靠老師講出來(lái)的，而是靠自己做題練出來(lái)的。

高一數(shù)學(xué)較大的特點(diǎn)就是題目特別多。所以做數(shù)學(xué)題要善于總結(jié)，總結(jié)方法，多歸類。

在高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中較忌諱的就是浮光掠影，似是而非。能夠精做一本練習(xí)冊(cè)，在數(shù)學(xué)上就能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。