高一如果成績一般,想要在高考逆襲的話,要明白,那就是當學生出現不懂的時候,一定要及時問,如果孩子不愿意問,或者問不透,就要想辦法給孩子輔導,如果上課能夠聽懂,但是課下做題正確率低,往往是因為做題少了,沒有理解透相關知識,或者只做題,不懂得歸納總結,所以可以通過做題和歸納總結,得到提升。
高一轉變心態
在高一的時候學習可能并不是很好,但是這正是說明了有上升的空間,只要付出努力,一切皆有可能,如果自己的心態不好,抱著破罐破摔的態度,那就會毀掉一生。
高一努力完成課堂學習
高一我們知道,在高中學習過程中,絕大部分知識都來源于課本,所以課本有沒有學好,有沒有學透,是提高成績的重要途徑,教材上的每個章節,每個知識要點都要捻熟于心,并且能夠舉一反三。
高一努力刷題
高一很多人都知道,勤奮是學習不可缺少的步驟,那么怎么努力,就是方法的問題了,最簡單的辦法就是在刷題的過程中領悟知識的要點,并能夠靈活應用,應該在刷題的過程中做好一些基礎的東西,比如說做一個錯題本,把錯題的原因寫到錯題本上,并且學會正確的解決方法,再次碰到類似的問題時不會再犯錯誤。
1.高一加強審題能力的培養
高一審題能力是一種綜合能力,它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力,也包括嚴肅認真耐心細致的態度等非智力因素,因此,提高審題能力不僅是考試的需要,也是素質教育的重要組成部分。提高審題能力要注意以下幾個方面:①對關鍵詞句的理解;②對隱含條件的挖掘;③對干擾因素的排除。
2.高一注意解題的規范化訓練
高一審題是解題的關鍵,而解題的落點是書寫的規范性,表達的完整性,這是提高高考成績的一種有效途徑。高考主觀題分值的增加,說明對思維的科學性,解題的規范化提出了更高的要求。不要為了節省時間,在解題時只剩下光禿禿的幾個公式和結果,題目的分析、解題的中間過程全無,這樣的狀況在高考中無疑是要吃大虧的。
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