高中要注意什么 如何養(yǎng)成習(xí)慣

高中生要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。很多高中生學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)獨(dú)立思考，老師講什么是什么，老師讓做什么題就做什么題。這樣很可能出現(xiàn)老師一講就會(huì)，一做就廢的情況。高中生要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，老師講課的時(shí)候要跟著老師的思路；課后做習(xí)題的時(shí)候，自己做習(xí)題，不要一遇到不會(huì)的就請(qǐng)教同學(xué)。

高中如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、認(rèn)真聽(tīng)課

認(rèn)真聽(tīng)課適當(dāng)做筆記,不放過(guò)任何聯(lián)想小結(jié)的機(jī)會(huì)是讀好書(shū)的關(guān)鍵。上課的內(nèi)容有難有易，不能因?yàn)槿菀锥p視它，也不能因?yàn)槔щy而害怕它。容易的問(wèn)題思維強(qiáng)度小，但所提供的思維空間卻很大，可以把自己的方法與老師的方法進(jìn)行整合，對(duì)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)，對(duì)問(wèn)題的發(fā)展進(jìn)行預(yù)測(cè)，為后面更難的問(wèn)題準(zhǔn)備更充足的思維慣性。這好比是騎自行車(chē)上坡，在平路上達(dá)到了一定的速度上坡也就容易了。很多同學(xué)往往沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，由于沒(méi)有做好充分的思想準(zhǔn)備結(jié)果到了更難的問(wèn)題就聽(tīng)不懂了。因此，簡(jiǎn)單的問(wèn)題不愛(ài)聽(tīng)就必然導(dǎo)致復(fù)雜的問(wèn)題聽(tīng)不懂，一段時(shí)間這樣就要退步，長(zhǎng)期這樣就變成了差生。

2、弄清概念、性質(zhì)與基本方法

弄清概念、性質(zhì)和基本方法是每個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的第一步也是最重要的一步，如果概念沒(méi)有弄清就去解題是沒(méi)有不碰壁的，正確理解概念再做習(xí)題就比較容易了，通過(guò)習(xí)題的演算反過(guò)來(lái)還可以進(jìn)一步理解概念與性質(zhì)。要弄清概念、性質(zhì)和基本方法，就要先復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容與課本的相關(guān)內(nèi)容。課堂弄不懂的問(wèn)題課后一定要想辦法弄懂，已經(jīng)聽(tīng)得懂的內(nèi)容也要想一想自己是否能夠操作，若仍有問(wèn)題最好動(dòng)手做一遍，自己走過(guò)的路才可能成為熟路。有了準(zhǔn)備再做作業(yè)效率會(huì)更高，解題在很多情況下就是檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)概念、性質(zhì)和基本方法掌握得如何。對(duì)學(xué)習(xí)的困難要有足夠的準(zhǔn)備，不要貪眼前的快，學(xué)的太粗，長(zhǎng)期下去會(huì)造成以后的慢，甚至一生的慢。因此一定要注意強(qiáng)化自己的基本功。在系統(tǒng)思考還沒(méi)有建立之時(shí)，千萬(wàn)別放棄對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題的思考。

3、經(jīng)常復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)

小學(xué)初中的復(fù)習(xí)靠老師，高中的復(fù)習(xí)靠自己。因?yàn)楦咧械恼n程內(nèi)容多，所以在課堂上不可能經(jīng)常反復(fù)，一節(jié)課內(nèi)容七天內(nèi)不復(fù)習(xí)就有可能變得很陌生，最好是三天內(nèi)復(fù)習(xí)一次。要把問(wèn)題真正弄懂，可能要讀或做五、六遍甚至十幾遍，每次讀、或做總會(huì)有比原來(lái)更多的體會(huì)，我不相信人的頭腦學(xué)一遍做很少的習(xí)題就能夠把問(wèn)題理解透徹。求學(xué)問(wèn)從不知到知，從沒(méi)有印象到有印象，而且還要“印”的正確，“印”的清晰，絕不是輕而易舉的，一定要通過(guò)多次的反復(fù)鉆研和練習(xí)才能達(dá)到這樣的境界。復(fù)習(xí)還有一個(gè)重要的目的就是對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行疏理和總結(jié)，使之形成系統(tǒng)，為解決以后的問(wèn)題做好充分的準(zhǔn)備。常常要象過(guò)電影一樣把各科的常規(guī)問(wèn)題過(guò)一遍，把各科的課本與筆記過(guò)一遍。

4、懂得、會(huì)做與習(xí)慣

成功的人并不一定比別人更聰明、更加能說(shuō)會(huì)道、他們是常常是在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)侯用自已毅力與勤奮把該要學(xué)會(huì)操作，操作到熟練，操作到形成習(xí)慣為止。你要習(xí)慣于看課本課，課前要看、課內(nèi)要看、課后還要看，直到真正弄懂為止。你要習(xí)慣于及時(shí)演練，時(shí)機(jī)把握的好不好對(duì)你來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，特別要珍惜課堂練習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜例題重做時(shí)機(jī)。

高中要注意什么

首先雖然在高中階段的學(xué)習(xí)壓力比較大很多學(xué)生都是為了在高考中能夠取得預(yù)想的成績(jī)經(jīng)常會(huì)熬夜苦讀，但是也不能夠忽略了自己的身體健康，還是應(yīng)該適度的保證自己的充足睡眠時(shí)間，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，此外在高中三年，也應(yīng)該適度的進(jìn)行體育鍛煉，因?yàn)楹玫纳眢w，是，保證自己能夠取得優(yōu)秀成績(jī)的一個(gè)基礎(chǔ)了。

第二方面就是在高中階段的學(xué)習(xí)，一定要找到正確的學(xué)習(xí)方法，要善于總結(jié)一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，特別是在高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，還有數(shù)學(xué)方面都是有一定的規(guī)律可言，當(dāng)掌握了這些學(xué)習(xí)規(guī)律的話，自己能夠達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率，節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第三就是在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，一定要保證自己有比較良好的心理素質(zhì)，一方面是因?yàn)楦咧须A段的學(xué)習(xí)壓力比較大，另一方面是因?yàn)楫?dāng)高三階段每一次的模擬考試成績(jī)的波動(dòng)都會(huì)對(duì)一些考生造成極大的情緒波動(dòng)，在這種情況下，更是要調(diào)整好自己的心態(tài)，對(duì)自己要有足夠的信心，有的時(shí)候不要把一兩次模擬考試的成績(jī)看的太重，這樣反而會(huì)給自己背下比較大的心理包袱，影響到自己最終高考成績(jī)的發(fā)揮。