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    2020衢州中考語文作文題目及點評

    2020-06-27 15:46:47文/張孟影

    衢州中考語文終于結束了,小伙伴們覺得難度怎么樣?小編已經為大家整理了作文點評,快來看看吧。

    2020衢州中考語文作文題目及點評

    作文題目衢州

    根據考生口述,今年作文有大小作文2題。

    小作文:(新聞事件)疫情以來,各界捐款抗疫。在杭州蕭山務工的河南男子向瓜瀝鎮政府捐贈13萬元,瓜瀝鎮了解情況后,退回12萬元。該不該退回引發熱議。你怎么看,寫一段話論述觀點。不少于150字。

    大作文:結合自己的生活體驗,寫一個關于“變化”的故事。為了讓你的故事更吸引人,請學習課本和上面閱讀題寫故事的方法,可以學習運用懸念、伏筆;也可以學習運用對話推動故事發展;還可以學習敘述者講述的方式。題目自擬,不少于600字。

    衢州中考作文點評

    “學寫故事”是統編教材八年級下冊第六單元寫作部分的要求,對于這種形式的文學寫作,學生還是比較熟悉的。“故事”本身對情節的精彩度、人物的飽滿度都有一定的要求,為了給學生以考場寫作的幫助,命題者還給了學生一些小提示:懸念、伏筆、對話等,抑或從卷中的現代文中或者課本中去借鑒,給學生打開思路提供了好的支架。

    當然,一線教師不應忽視的是,該題中蘊含了深刻的教學引導價值,也即需要教師繼續關注將語文知識放到“運用”的層面上去教學,比如懸念、伏筆等。2018年浙江省課堂教學評比將“修辭”指向寫作教學,今天,衢州卷將文學作品的寫作手法、敘述方式等在寫作中來進行考查,其實也是情理之中。

    寫作方法

    1.題目(新穎,命題作文例外)

    2.開頭和結尾相互照應。(龍頭鳳尾)

    3.用詞妥當,修辭正確。(力求語言的準確生動)

    4.條理清晰,合乎邏輯。(讓人讀著順暢,有一氣呵成之勢)

    5.巧設布局,詳略得當。

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