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    標點符號的用法口訣

    2020-06-26 17:11:07文/王佳慧

    為了方便標點符號的記憶,本文分享了一個標點的記憶口訣,快來看看吧!

    標點符號的用法口訣

    標點符號的用法口訣

    文章若要好,意明很重要。停頓分清楚,語氣莫混淆。

    標點使用好,句順意明了。小不點兒妙,此歌請記牢。

    引文特殊詞,豆芽上下掀。文中要注解,彎彎兩半月。

    意思還沒完,六點緊相連。轉折或解釋,一橫添后邊。

    起止與聯系,短橫插中間。前后有分界,中間加圓點。

    書報和篇名,曲角鑲邊沿。特別強調處,圓點字下粘。

    說完一句話,莫忘畫小圈。疑問與發問,耳下垂小圈。

    句中有停頓,豆芽跟后邊。并列詞語間,點上瓜子點。

    并列句子間,豆芽頂圓點。總括與提示,點兒上下疊。

    命令與歡呼,滴水下屋檐。

    標點符號誤用及注意事項

    一、句號誤用

    句號的使用注意事項有以下四種:

    1.非疑問句句末用句號。

    例如:消息傳出后,許多人都非常關心這座橋將怎么建,那里的千株樹木將怎么辦。

    句子雖含有疑問詞,但整個句子表達的是陳述語氣,句末就應該用句號,而不用問號。

    2.選擇問句句中逗號,句末問號。

    例如:中午吃飯呢,還是吃面呢?

    只需要回答一個問題,因此只用一個問號。

    3.連續發問的疑問句,句末都用問號。

    例如:周末去玩嗎?去哪里玩?

    每個句子都需要回答,因此句末都是問號。

    4.倒裝疑問句,句中逗號,句末問號。

    例如:明白嗎,同學們?

    二、頓號誤用

    1.表約數或者概數的兩個數字中間不用問號,只有表并列的時候,數字之間才用頓號。

    例如:這項任務由三、四班共同完成。

    他看起來十二三歲的樣子。

    2.帶有語氣詞的并列詞語后不用頓號。

    例如:水果店的水果可多了,蘋果啊,西瓜啊,香蕉啊,葡萄啊……

    3.并列的引號、書名之間不用頓號。

    例如:他喜歡用“多”“真”“太”來加強語氣。

    中國古典四大名著是《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》

    4.當并列的短語在句中充當謂語或者補語的時候,用逗號而不用頓號。

    例如:這篇文章寫得真實,感人。

    “真實感人”在句子中是做補語,因此不用頓號。

    三、冒號誤用

    1.冒號使用要注意其提示范圍,冒號一般要管到句子末尾,不能只管到句子的中間,但是要注意冒號的管轄范圍。例如:

    參加國慶獻禮的影片:《風暴》《青春之歌》《林則徐》,也將在各大城市放映。

    此句應該去掉冒號。

    2.同一人話語未完誤用冒號

    “學習就怕‘認真’二字。”張老師說:“‘態度決定一切’,確實很有道理。”“二字”后用逗號,冒號應換為逗號,因為句中“張老師”的話分前后兩部分說的。冒號管的應是一句獨立完整的話。

    3.注意一個句子中不能出現兩個冒號。

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