為了方便大家系統的復習九年級上冊歷史,現將九年級上冊歷史知識點匯總分享出來,希望對大家復習九年級歷史有幫助。
1.殖民掠奪的背景(目的):拓展市場,推銷產品,尋找原料。
2.時間:新航路開辟后
3.最早進行殖民國家:葡萄牙和西班牙。
4.葡萄牙的殖民活動:
(1)殖民地分布情況:
在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據點,如巴西、印度果阿、馬六甲和中國澳門,
(2)貿易方式:
以殖民據點為基地在當地進行劫掠式的貿易。
5.西班牙的殖民活動:
(1)16世紀,西班牙擁有“無敵艦隊”。在美洲建立起一個殖民大帝國。
(2)使用武力強迫印第安人無償開采金銀礦,還在當地開發種植園,強迫印第安人和黑人作為奴隸在種植園里勞作。
1.擴張的背景:
16世紀,隨著資本主義生產方式的確立,英國的手工業尤其毛紡織業迅速發展,促使其開拓海外市場。英國位于海上貿易航道的要沖,只有打破西班牙的海上霸權才能向海外發展。
2.擴張的開始:
1588年,擊敗西班牙“無敵艦隊”,英國逐漸成為海上霸主,開始在海外擴張殖民地。
3.殖民活動:
17世紀,英國在北美建立了殖民地。英國殖民者在北美建立大種植園,生產英國工業所需要的棉花、煙草、藍靛、糖等原材料。英國殖民者也從事販賣非洲黑奴的活動。
4.罪惡的三角貿易:
(1)目的:為了獲取更大的利潤,英國殖民者也從事販賣非洲黑奴的活動。
(2)路線:
出程:商船從英國港口出發,滿載火器、機械制品和酒等運往非洲傾銷;
中程:在非洲擄獲黑奴,運往西印度群島和美洲殖民地,賣給當地的種植園主獲利;
歸程:在美洲購進殖民地盛產的蔗糖、煙草等產品返回英國。
這個航程的路線呈三角形,故被稱為“三角貿易”。
(3)影響:為英國帶來了巨額利潤,對非洲人的摧殘和對非洲社會經濟的破壞卻是不可估量的。
1.背景:啟蒙思想的影響;封建制度束縛了資本主義的發展;第三等級要求改革;路易十六的財政危機。
2.爆發標志:1789年7月14日(7月14日為法國國慶日),巴黎人民攻占巴士底獄。
3.高潮:雅各賓派專政把法國大革命推向高潮。(1894年熱月政變,標志法國大革命結束)
4.重要文獻:《人權宣言》,宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產神圣不可侵犯。(體現了反對君主專制和封建等級制度的自由、平等思想。)
5.重要人物:羅伯斯庇爾(雅各賓派)
6.意義:法國大革命摧毀了法國的封建統治,傳播了資產階級自由民主的進步思想,對世界歷史的發展有很大影響。(法國大革命是資產階級革命時代規模最大,影響最深遠,最徹底的一次革命,動搖了歐洲封建統治的基礎。)
1.四大文明古國
古埃及(前約3500年)——尼羅河流域——金字塔、獅身人面像——權力與尊嚴的象征
古巴比倫(前約3500年)——兩河流域(“新月沃地”)——漢謨拉比法典、空中花園
古印度(前約2500年)——印度河、恒河——種姓制度(婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅)
古中國(前約2070年)——黃河、長江流域——分封制
3.古文明與大河的關系(大河文明的自然條件)氣候濕潤,地勢平坦,日光充足,適合人生存;2.大河定期泛濫——提供水源和肥土,利于農業生產。
4.漢謨拉比法典:是世界上現存的古代的第一部比較完備的成文法典。
5.種姓制度:在雅利安人侵入印度的過程中形成。社會分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。下一等級不得從事上一等級的職業,不同的等級不得通婚。影響:激化了當時的社會矛盾,對后來印度社會的發展帶來不良的影響。
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