曹沖稱象說的是東漢末年曹操的兒子曹沖小時候就聰穎善于思考,運用等量替換的方法和浮力定律只用船和石頭稱量出一頭大象的重量的故事。故事說明了人辯證思維能力的重要性,啟發我們要善于思考、思維靈活、運用多角度考慮問題。遇到困難化整為零,逐一解決。
古時候有個大官叫曹操。別人送他一頭大象,他很高興,帶著兒子和官員們一同去看。大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論:“這么大的象,到底有多重呢?”
曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。”有的說:“有了大秤也不行啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”也有的說:“辦法倒有一個,就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。”曹操聽了直搖頭。
曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”
曹操微笑著點一點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做,果然稱出了大象的重量。
曹沖生五六歲,智意所及,有若成人之智。時孫權曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。”太祖悅,即施行焉。
曹沖年齡五六歲的時候,知識和判斷能力如一個成年人。有一次,孫權送來了一頭巨象,曹操想知道這象的重量,詢問他的屬下這件事,但他們都不能說出稱象的辦法。曹沖說:“把象放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,稱一下這些東西,那么比較下就能知道了。”曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。
曹沖(196年-208年),字倉舒,東漢末年人物,東漢豫州刺史部譙(今亳州)人,曹操和環夫人之子。從小聰明仁愛,與眾不同,深受曹操喜愛。留有“曹沖稱象”的典故。曹操幾次對群臣夸耀他,有讓他繼嗣之意。曹沖還未成年就病逝,年僅十三歲。
課文用“再”、“然后”這兩個表示順序的詞,把稱象的步驟表述得清楚明白。第五自然段是故事的結局,曹沖的方法果然可行,稱出了大象的重量。曹沖稱象...
?曹沖稱象本文講的是曹操的兒子曹沖小時候動腦筋想出了稱大象的辦法的故事。接下倆分享曹沖稱象文言文翻譯及啟示。
?曹沖稱象本文講的是曹操的兒子曹沖小時候動腦筋想出了稱大象的辦法的故事。一個七歲的孩子,想出稱象的辦法比官員強,比官員妙,這實在難能可貴。
曹沖稱象的辦法好在更方便,更可行。既不用殺象,也不浪費時間和人力。從曹沖稱象中的辦法中可以看出曹沖是一個心思縝密熱愛觀察的人,同時也體現了他...
“曹沖稱象”是說年僅六歲的曹沖,利用漂浮在水面上的物體的重力等于水對物體的浮力這一物理原理,解決了一個連許多有學問的成年人都一籌莫展的大難題...
《曹沖稱象》是人教部編版二年級上冊第4課的課文,全文共5個自然段,按照事情發展的順序記敘。下面和小編具體了解一下吧,供大家參考。
《曹沖稱象》講的是曹操的兒子曹沖小時候動腦筋想出了稱大象的辦法的故事。一個七歲的孩子,想出稱象的辦法比官員強,比官員妙,這實在難能可貴。
曹沖稱象中的主人公曹沖非常聰明睿智,能夠具體地分析事物的矛盾并善于解決矛盾。說明年齡不在大小,關鍵是遇事要善于觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能...