作為初中生不僅要學習課本知識,還要經常閱讀一些名著,這樣才能增長見識,開闊視野,這篇文章小編給大家推薦一些適合初中生閱讀書目,供參考。
1.《格林童話》
《格林童話》的作者用通俗、質樸、流暢的語言,對神奇童話世界里湛藍的天空、茂密的森林、英俊的王子、美麗的公主等進行了描寫,頌揚了誠實、善良、勤勞、勇敢,批評了懶惰、自私、虛偽、狡猾,體現了德國人民豐富的想象力,優美的內心世界和崇高的道德境界。
2.《寫給兒童的中國歷史》
本書以近百篇精彩故事、上千幅插畫貫串上古至現代的中國歷史,為兒童描繪一個完整具體的輪廓,以兒童的生活經驗與歷史因果相結合,敘史故事化、新鮮的文字妙喻再加上寫實精美的插畫,足以喚起兒童對歷史的興趣。
3.《朝花夕拾》
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,此文集作為“回憶的記事”,多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,后三篇敘述他從家鄉到南京,又到日本留學,然后回國教書的經歷;揭露了半封建半殖民地社會種種丑惡的不合理現象,同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險,尋找光明的困難歷程,以及抒發了作者對往日親友、師長的懷念之情。
4.《海底兩萬里》
《海底兩萬里》是凡爾納的代表作之一,代表了凡爾納豐富多彩的想象和縝密細膩的行文特點。小說中情節設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界;語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。特別是那艘鸚鵡螺潛艇,讓讀者如癡如醉。
5.《鋼鐵是怎樣煉成的》
《世界經典文學名著:鋼鐵是怎樣煉成的》內容簡介:有這么一個年輕人,他少年時就參加革命,拿槍和敵人殊死作戰,留下滿身傷痕。戰爭結束后,他拼命工作至全身癱瘓、雙目失明。因此,他曾失望地想過自殺,但終于憑借頑強的意志,克服了常人難以想象的困難,花三年時間寫出這本長篇小說,證明了自己生命的價值。這就是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的經歷,也是小說的主人公保爾·柯察金的經歷。這本書,幾乎可以看作是作家的自傳。
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