初中學生如何提高學習積極性

《論語》中說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學習是需要興趣的，是需要積極探索的。那如何提高學生的自主性呢？請看下文。

給自己制定一個目標

如每學期每個科目的期中目標和期末目標，以及制定班級排名和年級排名目標，正所謂有目標才有動力。

喜歡老師

把上課的老師當成自己喜歡的人，想像他講課講得很有趣，讓自己跟上老師的思路，專心聽講。

熟悉課本公式

同學們要想進步，必須弄清楚導致這自己成績差的根本原因是什么，是常用的幾個公式、概念沒記住？還是很重要的幾個基本解題方法不能熟練應用？很多同學在補習的時候急于求成，在數理化的學習中，沒有把以前課程內容進行總結，對一些重要概念、公式和定理也沒有背誦熟悉。其實，初中的學習，特別是數理化，有一個地方弄不清楚，就有可能造成學習上的困難，有幾個弄不清楚，就可能淪為“差生”的行列。

同學們一定要把這些概念、公式、定理背熟記牢，而暫不要去弄懂這些公式和定理的推導求證過程，這樣就可以在短時間內很快地趕上目前的課程，順利地進行現階段的學習，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障礙。

掌握高效的學習方法

在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。

把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

養成良好的學習習慣

不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。