四年級長城課文

四年級長城課文描寫了長城的高大堅固與雄偉壯觀，表現了長城的雄偉氣魄，贊揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量，抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。下面和小編具體了解一下吧，供大家參考。

長城課文

遠看長城，象一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里。

從北京出發，不過幾十公里就來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪者方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛字，垛子上方有方形的望口和射口，供了望和射擊用。城墻頂上，每隔三百米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。

站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然得想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這數不清的條石，一塊就有兩三千斤重。那時侯沒有火車、汽車、起重機，就靠者無數的肩膀無數的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。

這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史是一個偉大的奇跡。

課文賞析

長城是中華民族的象征，是華夏兒女的驕傲。這篇課文作為引領學生開始中國的“世界遺產”之旅的第一扇窗口，不但表現了長城的高大堅固與雄偉壯觀，還贊美了我國古代勞動人民的勤勞、智慧和力量，抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。

課文共有4個自然段。第1自然段，具體地介紹長城，突出長城的“長”，這是遠看長城;第2自然段，具體地介紹長城，突出長城的“高大堅固”，這是近看長城;第3自然段，由長城展開聯想，歌頌古代勞動人民的智慧和創造;第4自然段，總結全文，指出長城在世界歷的地位，贊美長城是“偉大的奇跡”。根據文意，教材配有兩幅圖片，一幅是氣勢磅礴的長城鳥瞰圖，一幅是長城城墻的近景，使學生可以更形象地感受長城的氣勢。