初中數學二次根式知識點及運算方法歸納

“二次根式”是初中數學的一個大難點，下面小編為了大家方便復習整理了二次根式知識點及運算方法，供大家參考。

什么是二次根式

一般地，我們把形如√a(a≥0)的式子叫作二次根式，其中“√”稱為二次根號，“a”叫作被開方數。

注：在二次根式中，被開放數可以是數，也可以是單項式、多項式、分式等代數式，但必須注意：因為負數沒有平方根，所以a≥0是√a為二次根式的前提條件，如√5，√(x2+1)，√(x－1)(x≥1)等是二次根式，而√(-2)，√(-x2-7)等都不是二次根式。

初中數學二次根式運算方法整理

二次根式的乘除法運算

1.乘法規定：（a≥0，b≥0）二次根式相乘，把被開方數相乘，根指數不變。

推廣：(1)（a≥0，b≥0，c≥0）(2)（b≥0，d≥0）

2.乘法逆用：（a≥0，b≥0）積的算術平方根等于積中各因式的算術平方根的積。

注意：公式中的a、b可以是數，也可以是代數式，但必須滿足a≥0，b≥0;

3.除法規定：（a≥0，b>0）二次根式相處，把被開方數相除，根指數不變。

推廣：其中a≥0，b>0，。

方法歸納：兩個二次根式相除，可采用根號前的系數與系數對應相除，根號內的被開方數與被開方數對應相除，再把除得得結果相乘。

4.除法逆用：（a≥0，b>0）商的算術平方根等于被除式的算術平方根除以除式的算術平方根。

二次限式的加減法運算

1.同類二次根式：幾個二次根式化成最簡根式后，如果它們的被開方數相同，就把這幾個二次根式叫作同類二次根式。

關鍵提醒：定義中強調在化成最簡二次根式后，要滿足“兩相同，即根指數是2，被開方數相同”這一條件，這一定義的應用很廣。

2.二次根式相加減

二次根式相加減，先把各個二次根式化成最簡二次根式，找出同類次根式，然后把同類二次根式分別合并。

關鍵提醒:二次根式的加減和整式的加減很相似，前者是合并同類二次根式，后者為合并同類項。

同類二次根式與同類項的異同

相同點

1.兩者都是兩個代數式間的一種關系。同類項是兩個單項間的關系，字母及相同字母的指數都相同的項；同類二次根式是兩個二次根式間的關系，指化成最簡二次根式后被開方數相同的二次根式。

2.兩者都能合并，而且合并法則相同。我們如果把最簡二次根式的根號部分看做是同類項的指數部分，把根號外的因式看做是同類項的系數部分，那么同類二次根式的合并法則與同類項的合并法則相同，即“同類二次根式（或同類項）相加減，根式（字母）不變，系數相加減”。

不同點

1.判斷準則不同。判斷兩個最簡二次根式是否為同類二次根式，其依據是“被開方數是否相同”，與根號外的因式無關；而同類項的判斷依據是“字母因式及其指數是否對應相同”，與系數無關。

2. 合并形式不同。