2019年山東中考生物模擬試題【Word版】

一、選擇題（每小題1分，共20分，每小題只有一個答案，請將答案直接填涂在答題卡上）

1.（馬集二中）下列有關生物體的結構層次的說法錯誤的是

A.血液屬于結締組織                                       

B. 莖的形成層屬于分生組織
C. 蕃茄的果實屬于生殖器官                           

D.肱二頭肌屬于肌肉組織

2.（山大附中）比較學習法是學習生物學的常用方法。某同學整理的部分植物類群知識正確的是

A.藻類植物都是單細胞水生植物??????

B.石花菜和葫蘆蘚都有莖和葉的分化

C.桫欏是國家一級保護的裸子植物?????

D.藻類植物、苔蘚植物屬孢子植物

3.（半堤中學）下列動物及其氣體交換部位對應關系都正確的一組是

① 草履蟲——伸縮泡和收集管② 蚯蚓——體壁③ 青蛙——鰓和皮膚④ 家鴿——肺和氣囊⑤ 鯽魚——鰓⑥ 家兔——肺⑦ 蝗蟲——氣管和肺

A. ①②⑤?????????

B. ②⑤⑥???????

C. ②④⑥????????

D. ⑤⑥⑦

4.（半堤中學）關節是能活動的骨連結，在運動中起支點的作用。如圖是關節結構模式圖，下列說法不正確的是

A. 骨本身是不能運動的

B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的

C. ②內的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦

D. ③和⑤共同圍成②

5.（黃店中學）下列關于細菌、真菌和病毒的敘述，正確的是

A. 細菌和真菌都能形成菌落，無法從菌落上區分細菌和真菌

B. 細菌有單細胞的，也有多細胞的，細胞內沒有成形的細胞核

C. 防腐劑能殺死食品中的細菌，可以大量使用防腐劑防止食品腐敗

D. 病毒不能獨立生活，有些病毒寄生在細菌細胞內

6.（冉堌二中）下列圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖：圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態。當圖乙中的膈肌從①狀態向②狀態轉化時，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是

A. b＜c＜a???

B. a＜b＜c???

C. a＜c＜b???

D. c＜a＜b

7.（張灣中學）如圖為人體心臟與血管的結構示意圖，下列相關敘述正確的是

A. 若血液由a向c流動，則該血管是主動脈
B. 若血液由c向a流動，則該血管內流的是靜脈血
C. 若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出，應馬上按壓c處止血
D. 若b處為靜脈抽血時針刺入的部位，應該在a處扎上膠皮管

8.（清華園）下表是某被測者血漿、原尿和尿液中P、Q兩種物質的含量，那么P、Q分別是

A．P是葡萄糖，Q是蛋白質?????????????

B．P是葡萄糖，Q是尿素?????????????

C．P是尿素，Q是蛋白質?????????????

D．P是尿素，Q是葡萄糖

9.（南王店中學）有心跳有呼吸，血壓基本正常，但不能自己活動、沒有意識或意識朦朧被稱為植物人。植物人的神經系統可能沒有受到損傷的結構是

A. 大腦?????????????

B. 腦干?????????????

C. 小腦?????????????

D. 脊髓

10.（張灣中學）下列現象屬于動物的學習行為的是

①雄雞報曉?、邴W鵡學舌?、壑┲虢Y網　④蜻蜓點水?、莺镒有卸Y?、蘅兹搁_屏?、吖枫@火圈?、嘈∈笞呙詫m

A．①③④⑥

B．①②⑤⑦　　

C．②⑤⑦⑧? ?????????????

D．②④⑥⑧

11.（杜堂中學）生物體結構和功能相適應的實例很多。下列表述不正確的是

A.小腸內表面具有許多皺襞和絨毛，利于營養吸收

B.肺泡壁由一層扁平上皮細胞構成，利于氣體交換

C.動脈血管和靜脈血管內都有瓣膜，防止血液倒流

D.腎小球由許多毛細血管纏繞而成，利于過濾作用

12.（山大附中）下列有關大豆形態結構和發育過程的敘述，正確的是

①日常生活中食用的豆油主要來自大豆種子的胚乳? ②大豆播種前翻耕土壤的目的是滿足種子萌發對空氣的需要 ③大豆的果實由子房壁發育成的果皮和胚珠發育成的種子組成 ④大豆根吸收的水和無機鹽由篩管運輸到其他部位? ⑤大豆種子的胚是由受精卵發育而成? ⑥適宜條件下大豆種子的胚發育成莖和葉，胚根發育成根

A.①③④????????

B.②⑤⑥????????????

C.①④⑥??????????

D.②③⑤

13.（杜堂中學）右圖中植物的生殖方式屬于無性生殖的是

A．a、b、c????

B．a、b、d

C．b、c、d????

D．a、c、d

14.（清華園）下列對動物的生殖和發育，敘述正確的是

A．只有蝗蟲等具有堅硬外殼的動物才具有蛻皮現象?????????????

B．青蛙抱對后，在雌蛙體內完成受精作用?????????????

C．桑蠶發育屬于完全變態?????????????

D．海豚生殖發育的特點是體內受精、卵生

15.（馬集二中）胚胎發育初期所需的營養物質主要來自

A. 母體                               

B. 胎盤                           

C. 卵黃                      

D. 胚胎本身

16.（濱河中學）番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上，則黃色番茄上所結果皮的顏色和種子中胚的基因組成分別是

A．黃色；Dd、dd?????????

B．紅色；Dd?

? C．紅色；Dd、dd?????????

D．紅色和黃色；Dd、dd

17.（濱河中學）下列關于生命起源與進化的說法不確切的是

? A．米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機小分子物質是可能的

? B．地球上的生命起源于非生命物質已經得到了實驗證實

? C．具有同源器官的生物祖先可能相同，環境的變化導致了差異

? D．生物化石為生物的進化學說提供了最直接、最有力的證據

18.（黃店中學）菏澤是著名的牡丹之鄉，共有九大色系，十個花型， 1100多個品種，菏澤也是中國最大的牡丹生產、科研、觀賞基地，牡丹的種植面積、科研培植、觀賞出口當稱世界之最。 這充分體現了

A、生態系統多樣性???????????????

B 物種多樣性

C.基因多樣性???????????????????

D.生活環境多樣性

19.（冉堌二中）如圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系，甲、乙、丙三者中能量最多的是乙。這些生物構成了一條食物鏈，正確的是

A．甲→乙→丙? ????????????? ?????????????

B．乙→丙→甲

C．丙→乙→甲? ????????????? ?????????????

D．甲→丙→乙

20.（南王店中學）下列關于達爾文自然選擇學說的敘述中，不正確的是

A. 自然界中的絕大多數生物都有過度繁殖的傾向
B. 生物要為爭奪有限的生存條件而進行斗爭
C. 為了適應環境，生物會主動產生有利變異
D. 具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代

二、非選擇題（本大題共包括5個小題，每空1分，共30分，請將答案直接答在試卷上）

21．（仿山中學，6分）請回答下列顯微鏡操作的有關問題：

（1）上圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數目最多，其目鏡和物鏡的組合是(?????????????? )，物鏡與玻片間的距離應該是圖( ?????????? )。

（2）如果要把位于視野右上方的物象移到視野的中央，應將載玻片向(???????? )方移動。??

（3）某同學觀察到口腔上皮細胞后，把顯微鏡移到同桌面前，結果視野變暗。要想在同桌面前看清物象，最應進行的操作是(?????????????????????? )。

（4）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和人口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴加的液體分別是( ?????????? )和(                               )。

22.（冉堌一中，6分）下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強度對大棚該蔬菜光合作用強度的影響曲線。請回答：
（1）圖甲中A、B、C為發生在植物體內的某些生理過程，其中在細胞內始終進行，能夠分解有機物，釋放能量的生理活動是([?? ]????????? )，這一過程發生在圖乙的([?? ])????????? 中，其表達式是：(????????????????????????? )。
（2）植物的生長需要水和無機鹽，是通過圖甲中[D]( ______________)（選填導管、篩管）運輸到植物所需要的各部位，大部分的水分最終通過圖甲中([?? ]????????? )作用從葉片的氣孔散失出去。
（3）據圖丙分析，對大棚蔬菜采取(???????????????? )等措施可以提高產量。（答出兩條即可）

23.（孟海中學，7分）人作為生物圈中的一員，只有科學地認識自身結構，了解其活動規律，才能健康地生活。下面圖甲是人體心臟結構模式圖，圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運動的關系示意圖，圖丙是反射弧模式圖，圖丁是肝、膽、胰、小腸的相互關系示意圖。請據圖認真分析回答下列問題：

（1）統計資料表明，心血管疾病已成為對人類健康和安全威脅最大的一類疾病。觀察圖甲時，圓圓同學發現，在心臟的四個腔中，壁最厚且內流動脈血的是([?? ]????????? )。

（2）小宇同學認真觀察圖甲后發現，在正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動脈，而不會倒流向心房，其原因是心室與心房之間有(????????? )。

（3）小明同學認真分析圖乙后得出的結論是，該圖模擬的是呼吸運動中的(????????? )過程，圖中的[10]和[11]分別模擬的結構是(???????????????? )。

（4）在圖丙中，若[14]處損傷，其他部位正常，刺激[18]時，病人有感覺，(????????? )(填“能”或“不能”)縮手。

（5）在丁圖中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結構([?? ]????????? )分泌后貯存在結構[20]中；由于圖中的結構([?? ]????????? )有多種消化液匯集在這里，因此該結構是消化食物的主要場所。

24.（第一實驗，5分）圖一是某市濕地生態公園部分生物之間的關系，圖二表示圖一中某條食物鏈里四種生物所含能量的多少。請據圖回答問題：

（1）在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈，圖一中共有(_______)條食物鏈。

（2）生態系統的組成成分中除了圖一所示部分外，還應包括(___________)部分。

（3）根據生態系統中能量流動的特點判斷，圖二中的甲對應圖一中的生物是(___________)。

（4）由于人類大量捕捉野生青蛙，最終導致該生態系統遭到嚴重破壞，說明生態系統具有的(_____________)能力是有限的。

（5）在自然界的物質循環中，大多數的細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽。由此可見，這樣的細菌和真菌被稱為生態系統中的_(____________)。

25.（第二實驗，6分）生物社團的同學從農博園帶回來幾粒南瓜種子，播種在校園的實踐活動基地，經過精心管理，南瓜如期開花結果。

（1）同學們觀察發現，圖中的(_____)（選填“A”或“B）花是不可能結出南瓜的，原因是(_______________________________________)，南瓜則是由([?? ]????????? )發育成的。

（2）南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應的基因用A或a 表示）。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交，子一代的果實既有綠色也有黃色，讓子一代自交產生的子二代的性狀表現如上圖所示。南瓜果實顏色的顯性性狀是(_____)，判斷的依據是(______)（選填“Ⅰ、Ⅱ”或“Ⅲ”）。子二代中黃果的基因組成是( ______________ )。