同學們期中成績不理想,同學們都憋著一股勁希望在期末考試中能證明自己??墒窃鯓硬拍苋〉昧己玫某煽兡亍O旅嫘【帪榇蠹艺砹艘恍┫嚓P資訊,供大家參考。
態度是做一切事情的前提和基礎,學習態度就是學習好與不好的分水嶺。態度積極會帶來優異的成績,態度消極就會造成學習上的被動、懶惰、湊合,成績不理想。要想提高成績,如果不首先解決學習態度的問題,就是學習條件再好,學習方法再多也是無濟于事。正所謂“態度決定一切”,所以學習態度怎么強調都不為過。
只有幫助學生改變態度,變消極為積極,實現從不想學到想學,從厭學到愛學的飛躍,激發學習動力,增強自信心,不斷提高學習能力,體驗學習進步帶來的愉悅感受,從而大幅度提高成績,最終成為自己自豪、父母驕傲、老師喜歡的好學生。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待到用時一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。
影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外,理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。
學習方法就像是幫助學習的一把利器,方法得當,事半功倍。掌握先進、有效、適合自己的學習方法可以大大提高學習效率,提高競爭力,在同等條件下比別人領先一步,勝人一籌。
著重培養的是學生的學習策略、各科學習方法、專注力、記憶能力、閱讀能力、思考能力、分析能力,幫助學生找到最適合自己的方法,變死學為活學,變苦學為會學、巧學,從此踏上學習高速路。
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