2019年浙江中考物理模擬試題【Word版】

2019年浙江中考物理模擬試題【Word版】

一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題給出的四個選項中只有一個正確）

1．下列關于能源和電磁波的說法，錯誤的是（　　）

A．生物質能是地球上豐富的可再生能源?????????????

B．手機等通信工具主要是利用電磁波來傳遞信號的?????????????

C．中央電視臺第一套節目的波長為4.96m，則其頻率為605MHz?????????????

D．熱水散發的能量不可能全部自動聚集起來，是因為能量的轉移是有方向性的

2．如圖所示，下列物態變化現象中，屬于升華的是（　　）

3．如圖為平面鏡成像實驗的情景。下列有關平面鏡成像的幾種說法，錯誤的是（　　）

A．棋子與像的連線與平面鏡垂直?????????????

B．平面鏡成像遵循光的反射規律?????????????

C．棋子在平面鏡中成的像是虛像?????????????

D．把棋子移近平面鏡時，它的像會遠離平面鏡

4．一輛普通家用轎車的長約為教室長度的一半。如圖是某家用轎車在平直公路上行駛過程中，用相機每隔0.5s曝光一次得到的照片。拍照過程中，轎車的平均速度最接近于（　　）

A．30km/h????????????? B．60km/h????????????? C．90km/h????????????? D．120km/h

5．在初中物理實驗教學中，經常需要多次測量。下列與探究不同物質吸熱升溫現象的實驗中多次測量加熱時間、沙子和水升高的溫度目的相同的實驗是（　　）

A．在建立密度概念中，需要多次測量物質的質量和體積?????????????

B．在探究杠桿平衡條件實驗中，需要多次測量動力、動力臂、阻力、阻力臂?????????????

C．在伏安法測電阻實驗中，需要多次測量電阻兩端的電壓和電阻中的電流?????????????

D．在測定小燈泡的功率實驗中，需要多次測量燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流

6．電吹風是常用的家用小電器。某一品牌電吹風既可吹冷風又可吹熱風，若只需要讓它吹冷風，圖中符合工作要求的電路圖是（　　）

7．在如圖所示裝置中，EF是滑動變阻器的電阻片，與可以繞O點轉動的金屬滑桿相連，滑桿的另一端固定一個漂在油面上的浮子。小明想在此裝置中接入一只電壓表，當油量增加時電壓表示數變大，電壓表應并聯在圖中（　　）

A．A、B間????????????? B．C、D間????????????? C．A、D間????????????? D．D、E間

8．實驗過程中，當實驗現象或效果不明顯時，往往需要對實驗進行優化改進。下列優化措施中，合理的是（　　）

A．測量紙錐下落速度時，為方便時間的測量，應選用錐角較小的紙錐?????????????

B．估測大氣壓的值時，為能用常見彈簧測力計測量力，應選用較細小的注射器?????????????

C．探究平面鏡成像時，為使棋子的像清晰一些，應用手電筒對著平面鏡照射?????????????

D．探究分子引力時，為使鉛塊下能懸掛更重的物體，應使鉛塊表面更粗糙

9．如圖所示的物理現象涉及的物理知識正確的是（　　）

A．電風扇工作時主要將電能轉化為機械能?????????????

B．家庭電路中的電能表是測量電流做功快慢的?????????????

C．法拉第根據圖示電磁感應的原理制成了電動機?????????????

D．測電筆按圖示的方法使用可以辨別家庭電路中的火線與零線

10．如圖所示，凸透鏡豎直放置，凸透鏡焦距為f，現有一點光源S在凸透鏡左側以凸透鏡兩倍焦距處為圓心，在經過主光軸的豎直平面內做順時針圓周運動，半徑為r，且r＜f，則在下列關于點光源所成的像的運動軌跡的各圖中，正確的是（　　）

A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是 5：2?????????????

B．甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強大小相等?????????????

C．甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2：5?????????????

D．甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力

12．如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A，滑動變阻器的規格為“20Ω1A”，燈泡標有“2.5V1.25W”字樣，不考慮燈絲電阻的變化。若閉合開關，兩電表的示數均不超過所選量程，燈泡也能安全工作，下列說法中正確的是（　　）

A．滑動變阻器的電阻允許調節的范圍是4～20Ω?????????????

B．電流表示數的變化范圍是0～0.5A?????????????

C．燈泡的最小功率是0.9W?????????????

D．滑動變阻器的功率可以為1W

二、填空題（本題共10小題，每空1分，共24分）

13．在學習“有趣的聲現象”時，小明做了以下幾個實驗：

①放在鐘罩內的鬧鐘正響鈴，把鐘罩內的空氣抽去一部分，聽到的鈴聲明顯減弱；

②使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；

③吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音。

你認為，上述實驗中能說明聲音發生原因的是　?? 　；能說明聲音傳播條件的是　?? 　。（填序號）

14．如圖為研究氣體擴散的實驗裝置，兩個瓶中分別裝有二氧化氮氣體和空氣，其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度。為了增強實驗的可信度，下面一只瓶子里應裝入　?? 　 氣體。擴散現象說明了　?? 　。

15．（3分）當“流浪地球”發動機給地球減速時，發動機噴射“火焰”的方向與地球前進方向　?? 　（選填“相同”、“相反”），此時給地球阻力的施力物體是　?? 　（選填“空氣”、“火焰”）。關閉地球發動機后，地球能以光速的千分之五的速度“滑行”，這是因為地球　?? 　。

16．如圖是“神州十號”載人飛船與“天宮一號”交會對接時的情景。在對接過程中，若以“天宮一號”為參照物，“神州十號”載人飛船是　?? 　（選填“靜止”、“運動”）的。航天員進入“天宮一號”后，　?? 　（選填“可以”、“不可以”）通過拉彈簧拉力器達到鍛煉身體的目的。

17．（3分）在“探究凸透鏡成像規律”實驗中，小明用如圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，該凸透鏡的焦距是　?? 　cm；實驗過程中，當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時，在光屏上可成清晰的像，燭焰在光屏上成的是倒立　?? 　的實像；小明站在蠟燭左側向凸透鏡方向看，　?? 　（選填“能”、“不能”）觀察到燭焰通過凸透鏡反射形成的像。

18．如圖是一款能發電的魔方充電器，轉動魔方時，它根據　?? 　（選填“電流的磁效應”“電磁感應”或“通電導體在磁場中受力”）的原理發電。魔方還能通過USB端口給移動設備充電，給移動設備充電時，魔方相當于電路中的　?? 　（填“電源”或“用電器）。

19．（3分）PM2.5是漂浮于空氣中直徑小于或等于2.5um的顆粒物。某人提出：利用大型鼓風機向空中噴射大量水滴，吸附空氣中的PM2.5下落至地面。但專家認為該方法欠妥：按1s噴射出2L水計算，持續噴射lh就需用水　?? 　t．盛夏，噴射出的水滴還未落地就已　?? 　成水蒸氣；寒冬季節，噴射出的水滴很快會　?? 　成冰粒，容易造成公路交通的安全隱患。

20．如圖所示是用來測量電能的儀表；這只電表此時的讀數是　?? 　kW?h；當電路中只有一只電飯煲接入電路，正常工作0.5h，發現此電能表的轉盤轉過了1250轉，則這只電飯煲的額定功率是　?? 　W。

21．如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0﹣t1時間木塊靜止，術塊運動后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運動狀態。計算機對數據擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，當用F＝5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為　?? 　N；若用F＝5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為　?? 　N。

22．（3分）隨著我國人民生活水平的不斷提高，汽車作為一種普通的交通工具已經走進千家萬戶。

（1）汽車發動機常用循環流動的水來幫助它散熱，這主要是利用了水的　?? 　較大的特點。

（2）若汽油機每秒對外做功20次，則汽油機飛輪的轉速為　?? 　r/min。

（3）小明同學閱讀了某牌號汽車發動機的說明書后，畫出了如圖所示的汽油機的能量流程圖。若汽車行駛時發動機產生的牽引力是1600N，發動機將獲得的機械能用來推進汽車行駛的效率為80%．則該汽車燃燒10kg的汽油，能行駛的最大距離為　?? 　。（汽油的熱值為q＝4.0×107J/kg）

三、解答題（本題共7小題，共32分．其中24、27（2）題應寫出必要的解題過程）

23．（1分）圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）．關箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化圖：O是支點，F2是液壓桿作用在A點的阻力。請在圖乙中畫出：在B點關上后備箱蓋的最小動力F1。

24．（1分）如圖所示，一束光從水中斜射向水面。請畫出折射光線。

25．根據乙圖中小磁針靜止時的指向（涂黑端為N極），標出磁體的N、S極和A點的磁場方向（用箭頭表示）。

26．（6分）如圖甲所示，叉車的兩個前輪寬大、兩個后輪窄小。每個前輪與地面的接觸面積為0.05m2，每個后輪與地面的接觸面積為0.02m2，叉車（包含人）的重心在P點，叉車和人的總質量為2.1t。某次工作時，叉車托著1.5t的貨物（重心在Q點）從A點豎直勻速提升到B點，再水平勻速移動到C點，如圖乙所示，共用了2min，g取10N/kg。求：

（1）當叉車不放貨物靜止在水平地面上時，叉車對地面的壓強大小？

（2）從A到C過程中，叉車對貨物做功的功率是多少？

（3）圖中叉車裝運的貨物最大重力是多少？

27．（6分）小亮想測量一個小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材，經過思考，想出了如下的實驗方法。

（1）圖甲是小亮在調節天平時的情景，小麗指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是：　?? 　。

（2）小亮糾正錯誤后調節好天平，按照以下步驟繼續實驗：

①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的質量為　?? 　g。

②將玻璃杯中裝滿水，用細針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒。利用排水法，測出溢出水的質量為30g，則小木塊的體積為　?? 　cm3．（已知ρ水＝1.0xl03kg/m3）

③測出小木塊的密度是　?? 　g/cm3

（3 ）受小亮實驗的啟發，小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外，又找了一把刻度尺，不用天平也測出了木塊的密度。請你將下列步驟補充完整：

①在玻璃杯中裝人適盤的水，用刻度尺測出杯中水的深度為h0；

②　?? 　；

③用細針緩慢地把木塊壓入水中，使之完全浸沒，用刻度尺測出杯中水的深度為hm；

④小木塊密度的表達式：ρ木＝　?? 　。（用測量的物理量和已知量的符號表示）

28．（8分）某實驗小組做“測量小燈泡的功率”實驗，實驗所用器材有電壓為4.5V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發光時的電阻約為10Ω）、電流表（0～0.6A；0～3A）、電壓表（0～3V；0～15V）、滑動變阻器（50Ω1A）、開關各一個，導線若干。

（1）請用筆畫線代替導線，在圖甲中把電路連接完整，連線時導線不能交叉。

（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移至最　?? 　（左/右）端。

（3）閉合開關后，兩電表都有讀數，但小燈泡不亮，可能的原因是　?? 　。

（4）閉合開關后，移動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2.5V，此時電流表示數如圖乙所示，其讀數為　?? 　A，小燈泡的額定功率為　?? 　W。

（5）小明利用該電路探究電流跟電阻的關系，僅把其中的小燈泡換成了定值電阻，為了使所控制的電壓如圖丙所示，這些定值電阻不能大于　?? 　Ω。

（6）這某次移動滑動變阻器滑片過程中，滑動變阻器連入電路阻值的變化量為△R1，燈泡阻值的變化量為△R2，則△R1　?? 　（大于/等于/小于）△R2。

29．（8分）在設計和制作一只調光燈的綜合實踐活動中，

（1）小明觀察家中新買了一臺多功能LED臺燈，其結構如圖甲所示。S1是控制LED燈的開關；安全開關S2位于臺燈底部的前端，當臺燈傾斜S2剛離開桌面時會自動斷開，切斷臺燈的電源；USB接口可以給手機充電。

小明對開關S2很感興趣，并開始研究其功能。他閉合開關使臺燈發光，并保持支架和燈頭的夾角不變，向后調節支架的位置，當達到圖乙所示的位置時，臺燈雖未傾倒但底座前端剛好翹起，此時S2斷開臺燈熄滅。接下來，小明向固定在底座上的筆筒中放入一支鉛筆，這時臺燈底座重新落回桌面，S2閉合，臺燈又發光。當他再從筆筒中取出這只筆時，臺燈底座前端翹起，再次熄滅。

小明想利用安全開關S2制作一個在手機充電時可以自動斷電的裝置，這樣就可以避免因夜間手機充電時間過長而帶來的安全隱患。小明根據上述現象，經過思考，建立了　?? 　模型，利用濕巾和少量的水，結合蒸發知識設計了一個簡易的裝置。下面是小明的設計方案，請將其補充完整。

①抽取一張濕巾放進空筆筒中，并把手機數據線插入臺燈底座的USB接口，手機開始充電。

②慢慢向后調節支架，同時觀察手機充電的情況，直至手機剛好停止充電。

③保持支架和燈頭的位置不變，　?? 　，使開關S2閉合。

④一段時間后，臺燈底座前端自動翹起，開關S2切斷電路。在不改變支架和燈頭位置的前提下，若要縮短充電時間，可采用的方法是　?? 　。

（2）小亮同學自制了一只亮度可調節的臺燈，其電路圖及燈泡規格如圖丙所示，電源電壓U＝12V保持不變。開關從觸點O依次轉動到觸點3的過程中，燈泡的亮度　?? 　；若燈泡電阻不隨溫度變化而變化，電阻R1＝12Ω，則開關轉到觸點1時，燈泡的實際功率是多少？（結果保留2位小數）

（3）如圖丁是小聰同學設計的某型號臺燈電路圖。電源電壓恒為18V，燈泡L的電阻為9Ω（不考慮電阻變化）、額定電流為2A．在某次調試過程中，滑動變阻器R有“50Ω1A”和“20Ω1.8A”兩種規格可供選擇，兩只電壓表量程均符合要求。當閉合開關后，若移動滑片使兩只電壓表示數差值最大，則應選用　?? 　規格的滑動變阻器，此時兩只電壓表示數差值的最大值為　?? 　。