2022年貴陽中考時間是6月24-26日,全市高中階段學校招生仍然依據初中學業水平考試成績、初中生綜合素質評價結果等,采取學生網上填報志愿、學校分批次平行錄取的方式進行。
依據市教育局印發《貴陽市2022年初中學業水平考試與高中招生工作方案》,明確貴陽市2022年中考時間為6月24-26日,全市高中階段學校招生仍然依據初中學業水平考試成績、初中生綜合素質評價結果等,采取學生網上填報志愿、學校分批次平行錄取的方式進行。
貴陽2022年普通高中招生錄取以學業水平考試總成績作為擇優錄取的基本依據,以綜合素質評價作為錄取的資格條件。
其中,報考省級示范性普通高中,學生綜合素質評價思想道德與身心健康兩個方面必須達到A等,其他4個方面至少有2個方面達到B等及以上;地理、生物學業水平考試成績達到2門B等及以上;音樂、美術、信息技術學業水平考試成績達到3門B等及以上。
報考一般普通高中,學生綜合素質評價思想道德與身心健康兩個方面必須達到B等及以上,其他4個方面至少2個方面達到C等及以上;地理、生物學業水平考試成績達到2門C等及以上;音樂、美術、信息技術學業水平考試成績達到1門B等和2門C等及以上。物理、化學、生物實驗操作達到3門合格可報考普通高中學校。
在普通高中錄取時若出現有若干學生高中招生錄取總成績相同的情況,先比較學生地理、生物、音樂、美術、信息技術的等次,高等次個數多的優先;若不能區分,則按順序依次比較學業水平考試科目語文、數學、英語成績,擇優錄取。
1:眼高手低。
不愿意親自動手進行各科復習內容的自我整理、自我歸納、自我梳理
許多同學總以參考資料上面已系統化整理好復習內容為借口,不愿意動手做扎實細致繁重的復習內容系統化的整理筆記。“紙上得來終覺淺,要知此事須躬行”。自己動手整理的系統化知識筆記是自己的腦力思維結晶,深扎在大腦深處,與大腦神經元記憶系統鉤鏈成網,潛意識對其有感性的“親切”熟知感,豈止是看參考書上他人代勞整理出來的內容所能與之相提并論的。
2:未能及時做好復習信息的反饋匯總
復習中的錯題、疑問、焦點、疏漏、遺缺等反饋錯源信息都是很寶貴的增分“礦源。針對錯源信息進行自我補救式強化復習,可以把時間、精力用在刀刃上,防止做過多的無用功。
3:不善于制訂科學的小計劃
時間安排不當,缺乏小計劃,自我復習東一榔頭西一錘,漫天撒網,沒有階段性復習目標。或者自我支配時間安排過緊,缺乏彈性、機動性,是小計劃失敗的通因。緊跟著老師走是“大鍋燴”,自己的小計劃是“小勺喂”、“大鍋燴”要吃飽,“小灶菜”要喂好。制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位考生應切實考慮的。
4:沒有養成好的心態
每日自我暗示、自我調節、以進入自信、樂觀、向上的積極學習心態的好習慣
科學家們做過這樣一個實驗:在演員大腦的特定部位貼上微電極,然后按內容不同要求演員們表演各種電影情節。當他們演出與灰色、無精打采、消極、沮喪、憤怒有關的情節時,實驗監測儀顯示腦啡肽的含量隨之降低,當劇情進入歡樂、健康、愉快、喜悅、自信、愛情的內容時,腦啡肽的含量也隨之上升。腦啡肽是調學習心態的天然快樂劑。養成積極樂觀的積極學習心態有利于大腦分泌腦啡肽的增加。
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