每年中考考試前,老師和學生們都會預測一下中考作文題目,下面小編整理了作文題目預測及范文,供大家參考!
請以“眉頭舒展了”為題寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌外文體不限。(2)字數不少于600字。(3)文中不得出現真實的地名、校名和人名。
范文:眉頭舒展了
秋天里的落葉,枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,大雁排成行,楓葉展開了害羞的臉。那是一個鳥語花香的一天,夢里有時就像過不去的大河,忽遠忽近,就像是蒼蒼茫茫的大海一樣,那就像一顆珍珠滴在時間的大海里,眉毛舒展了,只是在那一刻,柳樹還沒展開四肢……
夏天已經過去了,那時我有一個搞笑又活潑的同桌,他總是什么都知道,但他害怕考試考不好。為什么我的頭腦沒有他好,我總是很煩惱。
他喜歡秋天,我喜歡夏天。我們一個像夏天,一個像秋天,他是一個話語不多的男孩,可他心地善良。我們有一個嚴格的語文老師和一個脾氣大的數學老師,有一次他傻乎乎地忘記交作業了,沒錯,我的預測肯定他沒交,我早預備好給他寫完,他不知道,老師說:“你站著干嘛?”“老師,我沒寫完作業……”“這不是交了嗎?坐下!”他迷迷糊糊地坐下了,他一直默默地幫著我,我也在幫他。
有一次,數學老師在講課,他和前面的兩同學在搗亂,老師罵他一頓,他沒有認真聽講,班長天天說他,還有幾個女生總嘲笑他。他每天總遲到,我在幫他寫數學練習冊,他成績不錯,有好幾個女生都告誡我,別幫他,他在利用你,他一點也不好。我沉默了,沒說話。最近老師一直批評他,我在掃地時發現了有只筆,我就問那個胖子說這是你的嗎?他瞪著眼說:“笨蛋,你同桌也笨蛋!”我正要開始發愁,我同桌聽到后過來讓我起開,直接把他踢得鬼哭狼嚎的。老師知道后,又批評了他。
我把他練習冊上沒寫的打上對勾了,老師發現后氣沖沖地說:“還不好好學習,明天請你家長過來,這到底誰畫的?說話!”我臉紅地說:“老……老師,是我。”他卻勇敢地說:“老師,是我畫的!”他被訓了一頓,但是我畫的是他做過的,卻被他誤解為是我全部畫的,我一直都不明白,不知如何解釋,他反過來對我說:“你不是我同桌,我討厭你,走開!”可我卻很傷心,后來他知道是幾個女生搗的鬼,他很生氣,于是音樂老師放幾首歌,他才嘆了口氣。
后來我主動解釋道:“對不起,我不應該畫你練習冊。”他說:“我已經知道不是你干的了?!薄澳悄憧梢栽徫覇?”他微微一笑,就像整個世界開滿了花,愿下不為例吧!這時我才眉頭舒展了,他捂著嘴笑著說:“我偷看了你的日記,日記里寫的都是我吧?”他眉頭也舒展了,笑了又笑。
集中精神
寫作是一件一心一意的事情,在嘈雜的環境或是同時干著別的事情,是不可能寫好的。寫作需要一個安靜的環境,需要一點點柔和的背景音樂。即使是最低要求,你也需要在全屏的條件下,使用寫作軟件,不受打擾的寫作。
關掉郵箱,關點MSN和Gtalk,關掉電話和手機,關掉電視,清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關的一切雜念,現在就是寫作的時間,好像把自己放進一個盒子里,在沒有任何打擾下進入寫作狀態。
先計劃,再寫
這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾,實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前,先做個計劃或是腦子里先預演一下,這是非常管用的辦法。每天跑步的時候想想要寫的東西,或是散步的時間來個頭腦風暴;然后把想到的記下來,做一個扼要的提綱;等真正準備好開始寫了,可以很快的展開,因為思路和想法都有了。
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