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    2021年佳木斯中考語文作文題目預(yù)測(cè) 最可能考這個(gè)話題

    2021-04-18 10:35:49文/李男

    每年中考考試前,老師和學(xué)生們都會(huì)預(yù)測(cè)一下中考作文題目,下面小編整理了作文題目預(yù)測(cè)及范文,供大家參考!

    2021年佳木斯中考語文作文題目預(yù)測(cè) 最可能考這個(gè)話題

    佳木斯中考作文題目預(yù)測(cè)

    閱讀下面的文字,按要求作文。

    常見這樣的孩子,自己有了成績(jī),有了榮譽(yù),就歡呼雀躍,神采飛揚(yáng);別人有了成績(jī),有了進(jìn)步,卻往往視而不見,充耳不聞,甚至冷嘲熱諷、挖苦、嫉妒,很少真正從心底里為別人喝彩。其實(shí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的進(jìn)步,為別人的成績(jī)而喝彩,是一種智慧,是一種健康的心態(tài)。

    請(qǐng)以“為別人喝彩”為話題,寫一篇文章,立意自定,文體自選,題目自擬,不少于600字。

    范文:

    為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵(lì),一種藉以邁向成功的階梯呢?——題記

    從小老師都教我們?yōu)閯e人喝彩,例如:他會(huì)叫你別人表演完后要鼓掌等。

    今天,又一個(gè)星期五,其實(shí)也沒有什么特別,只是今天開了一個(gè)初耳年級(jí)的表彰大會(huì),一開始我覺得很好,但是當(dāng)我聽到范主任宣讀上學(xué)期的期末考試考得好的同學(xué)時(shí),心理就有一點(diǎn)羨慕。然后很多老師和同學(xué)都鼓起他們的雙手在為那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在喝彩。我也當(dāng)然不例外。但范主任宣讀表彰,而這次表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單,我自己知道這次一定有我的名字出現(xiàn)。因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)5科都是A等級(jí)。當(dāng)他們把掌聲送給這些同學(xué)時(shí),我是那么的高興,因?yàn)槲揖褪沁@里的其中一個(gè)。有人說過“來自對(duì)手和敵人的喝彩更為可貴的東西。”因此我就更高興,而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵(lì),吸收一份營養(yǎng),明白一個(gè)道理。而這個(gè)道理是這個(gè)世界不可能給你得到便宜,只是你去努力你才有一份讓你滿意的收獲。

    畢竟好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)讓我們?cè)谄D難困苦的環(huán)境中,繼續(xù)走下去。有可能依次同學(xué)的喝彩會(huì)讓你變回一個(gè)有信心的自己。

    但這個(gè)世界還有一些人是不會(huì)伸出雙手來為別人喝彩,就像一個(gè)木頭人坐在那里,看著臺(tái)上的人一動(dòng)不動(dòng)。如果這個(gè)熱真的不懂得欣賞的人不會(huì)體會(huì)到一種為人欣喜的快樂。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷,不吝嗇真心的付出。

    為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國是必然趨勢(shì),大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學(xué)習(xí),一味地自大,一味地固步自封怎能不敗?

    伸出你的雙手來為別人喝彩吧。讓這個(gè)些掌聲充滿這個(gè)世界,讓這些笑聲再次充滿這個(gè)美好的世界。

    如何提升作文水平

    首先,要教會(huì)學(xué)生善于觀察生活,力求寫實(shí)。生活是寫作的源泉,觀察是寫作的門徑。所謂觀察,就是用眼睛去看。要遠(yuǎn)“觀”近“察”,事事留心,時(shí)時(shí)注意,并養(yǎng)成一種習(xí)慣 。一切外部信息要通過觀察才能進(jìn)行,只有熱愛生活并且善于觀察的人,才能從生活中發(fā)現(xiàn)許多可寫的素材,并產(chǎn)生寫作愿望。

    其次,多寫片段,多記日記,練寫隨筆。一般地說,學(xué)生課外時(shí)間有限,過分要求寫整篇文章,會(huì)讓他們感到“心有余而力不足”。因此中學(xué)生平時(shí)可以進(jìn)行多練筆,多記日記。

    第三,要加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀,教會(huì)學(xué)生選擇,吸收素材。現(xiàn)在有不少學(xué)生在“題海戰(zhàn)術(shù)”中苦斗以提高分?jǐn)?shù),“重理輕文”的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,以致于有些學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀理科書”,平時(shí)很少課外閱讀,缺乏寫作材料,對(duì)作文望而生畏。要使學(xué)生作文有話可說,有物可寫,必須注意積累寫作材料,提倡多閱讀文章。

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