初二學生成績不好還有救嗎 怎樣提高成績逆襲

初二是學生容易出現兩極分化的階段，下面初三網小編為大家總結了初二學生成績不好還有救嗎，怎樣提高成績逆襲，僅供大家參考。

成績不好還有救

成績差不代表你笨，不能因為現在沒有之前的成績好，就喪失了學習的興致。

所謂學要學好，玩要玩好。學習的時候，要認真的學習。當然，學習也不能心急，心急吃不了熱豆腐，要慢慢的，循序漸進。 

還有是要有自信，不能被一次兩次的失敗給擊倒了。相信失敗是成功之母，前提是堅持!

要學會記憶

要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

養成良好的聽課習慣

有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握;

參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中)。

聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

以上就是初三網小編為大家總結的初二學生成績不好還有救嗎，怎樣提高成績逆襲，僅供參考，希望對大家有所幫助。