初中英語學習方法要注重培養自身的自主學習能力和綜合運用語言的能力,下面初三網小編就大家整理一下初二英語學習方法與技巧分享,僅供參考。
① 自學課內詞匯:達到認識程度(認識:a.聽著認識b.看著認識)
詞匯記憶過程:a.認識b.拼寫c.運用d.比較(相近詞義單詞之間用法比較)e.不出錯
② 自學課本內容:課文讀三遍→培養語感
無論是英語學習還是應試,良好的詞匯語法功底都是其語言大廈的基石。
詞匯學習的核心方法在于重復。新東方有很多記憶單詞的流派,都能幫助同學們把一個個枯燥的單詞形象化,從而實現科學高效的記憶。大家能用上就最好。但無論具體是什么記憶方法,在歸根到底在記憶周期的規律上都符合艾賓浩斯的遺忘曲線。怎樣把瞬間的理解化為永恒的記憶,其核心就是不斷地重復。就像一個人,見的次數多了,死活都記住了。所以建議大家,隨身帶個小的單詞本,利用各種零散的時間不斷翻看。
有些同學會覺得自己英語口語水平不好,如果開口說犯了錯誤會被笑話,所以不敢多說英語。一線口語提醒你要記住,學習的信心和勇氣一點都不能少,要想提高成績,就要多開口,要敢于犯錯誤。語言水平提高的過程,就是不斷犯錯誤的過程。如果不開口就不會犯錯,也就永遠沒有進步的可能。
雖然“題海”戰術不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應多做一些。每次做完后,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中,英語水平及應試能力才會不斷提高。
以上就是初三網小編為大家整理的初二英語學習方法與技巧分享。
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