中學(xué)生早戀怎么辦 家長切忌打罵

初中生早戀的現(xiàn)象如今在中學(xué)里屢見不鮮，下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了中學(xué)生早戀怎么辦，僅供大家參考。

家長不要打擊和禁止

打擊和禁止是最愚蠢的方式。大禹治水不靠堵，而靠疏。青春期的孩子就像充滿活力的河水，越是堵力氣越大。但通過清淤疏導(dǎo)，他們會平穩(wěn)的度過青春叛逆期。那么怎么疏導(dǎo)呢?首先靠的是父母的理解，在理解的基礎(chǔ)上，告訴孩子初中階段男女同學(xué)之間是純真的友誼而不是戀愛，使孩子在內(nèi)心形成正確的認(rèn)識。

其次一定要多和孩子溝通交流，很多叛逆期的孩子正是因為找不到傾訴的對象而認(rèn)為能傾聽自我心聲的人就是自己的男/女朋友，同事溝通和交流也是了解孩子的有效途徑。最后要盡自己最大的努力來為孩子提供一個安全的成長環(huán)境。現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種不健康的信息，為孩子過濾信息也是家長需要做的。 

要有正確的態(tài)度和處理方法

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有些男女學(xué)生之間交往密切時，一定要先分清他們之間的交往是一般交往還是早戀。事實上許多男女學(xué)生間的交往只是正常交往，并無戀愛動機，如果對他們胡亂猜疑，捕風(fēng)捉影，橫加指責(zé)，動不動就扣上早戀的帽子，反而提醒了那些純真的孩子而弄假成真。

但如果發(fā)現(xiàn)他們確有早戀現(xiàn)象，作為教師一定要冷靜、慎重地對待他們，理解他們的純潔情感，尊重他們的人格，幫助他們具體分析早戀的原因，指出他們戀愛的盲目性，教育他們正確認(rèn)識早戀對學(xué)習(xí)和進(jìn)步甚至身心帶來的危害，幫他們樹立正確的性道德觀念及遠(yuǎn)大的理想，引導(dǎo)他們回到集體和同學(xué)中來。

轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力

有人說：“青春期萌動的愛情，就如‘微睡的火山’，一旦遇到外界的刺激，便會爆發(fā)出來。”而當(dāng)前社會上的不利因素都是最強的誘發(fā)、刺激物。

當(dāng)然無法左右社會上的不利因素而改變社會環(huán)境，但完全可能也很有必要創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的“小氣候”——通過緊張而有序的課內(nèi)學(xué)習(xí)，健康有益而又豐富多彩的課外活動來充實學(xué)生們的課內(nèi)外生活，使他們把全部精力、智慧集中到學(xué)習(xí)上，把興趣和愛好集中到組織的活動中。

以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的中學(xué)生早戀怎么辦，僅供參考，希望能對大家有所幫助。