要想學(xué)好生物并不需要你投入太多的時間與精力,下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了背生物的最快方法,初中尖子生經(jīng)驗分享,僅供大家參考。
借助提綱導(dǎo)讀:可以將要學(xué)習的內(nèi)容事先精心準備閱讀提綱,這個提綱可以根據(jù)課后習題來列,然后以此有目的的閱讀相關(guān)課文,以便抓住重點,使自己讀有所得。
聯(lián)系實際閱讀:聯(lián)系實際問題,閱讀與思考相結(jié)合,能很好地發(fā)揮主觀能動性。比如:
在學(xué)習對水分的吸收一節(jié)時,可思考一下植物的根是在什么情況下,從土壤中吸收水分的。一次施肥太多時,為什么會發(fā)生“燒苗"。
帶著問題閱讀有關(guān)的內(nèi)容,會很清楚地掌握植物細胞吸水和失水的原理以及成熟植物細胞的結(jié)構(gòu)。
神經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習可按神經(jīng)細胞、腦、脊髓、神經(jīng)的順序關(guān)系學(xué)習,對生理、生長、發(fā)育等知識的理解與記憶。
抓聯(lián)系,如神經(jīng)細胞與腦、脊髓神經(jīng)聯(lián)系點在于神經(jīng)細胞分細胞體、突起兩部分,細胞體組成腦、脊髓灰質(zhì)等;突起可以形成神經(jīng)纖維,再組成白質(zhì)、神經(jīng)。
抓特點,就是要抓重點抓主流。綜合歸納不是眉毛胡子一把抓,不是大雜燴,應(yīng)該將次要的東西簡化甚至取消,如神經(jīng)系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)就可將神經(jīng)節(jié)不列入,眼、耳以外的感覺器官或感受器一筆帶過。
1、細胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細胞膜的記憶:線葉雙無心糖。
即:線粒體、葉綠體有雙層膜,沒有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體。
2、原核生物、真核生物中易混的單細胞生物區(qū)分記憶原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)
子真核生物:一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了。
原核生物中有唯一的細胞器:原(原核生物)來有核(核糖體)
把難以理解、記憶的內(nèi)容,以一個形象的動作或一個生動貼切的比喻表達出來,可增強記憶效果。如:學(xué)酶的專一性比喻為一把鑰匙開一把鎖等。
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