中考閱文閱讀的重點之一是記敘文、散文知識。其實,對文章的整體感知十分重要。下面初三網小編就大家整理一下初中語文閱讀理解的答題套路,僅供參考。
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領下文;
2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;
3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說)
說明文閱讀
1.明確說明對象:辨析說明對象可以:a。看文章題目;b。根據說明語段的內容進行分析概括。
2.概括說明內容:事理說明文說明內容一般可概括為:本文主要說明(說明對象)的構造、形態、性質、特點、變化、成因、工作原理、功用等方面。(視具體說明對象的哪些內容而定)。
3.明確說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。事理說明文一般都采用邏輯順序的說明順序。
4、明確說明方法:(1)說明方法(2)分析說明方法的作用:a、先指明所用的說明方法;b、再聯系說明內容分析該說明方法說明了事物的哪方面的特征。
答:這是一篇 xx。
"xx"中的備選答案有:詩歌、小說、散文、戲劇
說明文、議論文、記敘文三種文體的區別
速讀,確定體裁和中心——初看題目,明要求;
再通讀原文——依據要求,確定有效閱讀區域;
反復斟酌,并作答——復查,是否按照要求作答,是否表述明確。
(1)按時間劃分(找表示時間的短語)
(2)按地點劃分(找表示地點的短語)
(3)按事情發展過程(找各個事件)
(4)按照情感變化過程分(找表達情感詞)
(5)總分總(掐頭去尾)劃分段落層次技巧:
①合并同類項,把相同內容的合為一層,把不同的分開來。
②找中心句,注意段首句、段尾句。(如無中心句)歸納段意:本段
(概括或具體)寫了"誰--干什么"(或"什么--怎么樣")
③找標志詞
以上就是初三網小編為大家整理的初中語文閱讀理解的答題套路。
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