2019年的中考就要到來,下面是初三網小編整理的化學知識點,希望能對大家有所幫助。
蠟燭燃燒實驗(描述現象時不可出現產物名稱)
(1)火焰:焰心、內焰(最明亮)、外焰(溫度最高)
(2)比較各火焰層溫度:用一火柴梗平放入火焰中。現象:兩端先碳化;結論:外焰溫度最高
(3)檢驗產物 H2O:用干冷燒杯罩火焰上方,燒杯內有水霧
CO2:取下燒杯,倒入澄清石灰水,振蕩,變渾濁
(4)熄滅后:有白煙(為石蠟蒸氣),點燃白煙,蠟燭復燃
基本反應類型
化合反應:多變一
分解反應:一變多
置換反應:一單換一單
復分解反應:互換離子
化學實驗基本操作
藥品取用的總原則
①取用量:按實驗所需取用藥品。如沒有說明用量,應取最少量,固體以蓋滿試管底部為宜,液體以1~2mL為宜。
多取的試劑不可放回原瓶,也不可亂丟,更不能帶出實驗室,應放在另一潔凈的指定的容器內。
②“三不”:任何藥品不能用手拿、舌嘗、或直接用鼻聞試劑(如需聞藥品的氣味,應用手在瓶口輕輕扇動,僅使極少量的氣體進入鼻孔)
圍繞核心問題
審初中化學題時要明確試題的設計意圖,找出答題的方向,圍繞問題的核心組織答案。如實驗設計題、實驗探究題,甚至是綜合計算題都涉及到實驗目的或探究目的,你所做的一切都要為實驗目的或探究目的服務,別偏離核心。
以最常見的方式作答
初中化學開放性試題的答案是不唯一的,答題時應盡可能選擇最貼切的回答,以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質作答的要用具體物質,這樣表達更準確。應盡可能寫出自己最有把握,沒有爭議,能得到大家認可的答案,不給別人扣分的機會。
按邏輯順序分析
從“已知”到“未知”,分析思考要有邏輯順序。可以是時間順序,可以是空間順序,如初中化學實驗現象有幾點,可以按從左到右、從上到下的空間順序去尋找,也可以按反應前、反應中、反應后的時間順序來思考。有些開放題沒有思路,大腦一片空白時,可以按章節逐一搜索。
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