初中生學習化學總結知識點非常重要,下面初三網小編為大家總結了初中化學重點知識點,僅供大家參考。
(1)用于加熱的儀器--試管、燒杯、蒸發皿、燃燒匙。
(2)測容器--量筒(視線與量筒內液體凹液面的最低點保持水平)。
(3)稱量器--托盤天平(左物右碼)。
(4)加熱器皿--酒精燈。
(5)分離物質及加液的儀器--漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。
1. 組成:N2 78%、O2 21%、稀有氣體0.94%、CO20.03%,其它氣體與雜質0.03%。
2. 空氣中氧氣的測定原理:壓強差
(1) 可燃物要求:足量且產物是固體,紅磷。
(2) 裝置要求:氣密性良好操作要求:冷卻到室溫后打開彈簧夾。
(3) 現象:放熱,有大量白煙產生,打開彈簧夾后,廣口瓶內液面上升約1/5體積。
(4) 結論:O2約占空氣體積的1/5。.
(5) 探究:
①液面上升小于1/5原因:裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全。
②能否用鐵、鎂代替紅磷?
不能,原因:鐵不能在空氣中燃燒,鎂會與N2、CO2反應。
③能否用碳、硫代替紅磷?
不能,原因:產物是氣體,不能產生壓強差。
混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質都保持原來的性質。
純凈物:由一種物質組成。
單質:由同種元素組成的純凈物。
化合物:由不同種元素組成的純凈物。
氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素。
單質碳的物理性質各異,而各種單質碳的化學性質卻相同!
(1)常溫下的穩定性。
(2)可燃性:
完全燃燒(氧氣充足),生成CO2 :
C+O2點燃CO2
不完全燃燒 (氧氣不充足),生成CO:
2C+O2點燃2CO
(3)還原性:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑
(置換反應) 應用:冶金工業
現象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。
2Fe2O3+3C高溫4Fe+3CO2↑
以上就是初三網小編為大家總結的初中化學重點知識點,僅供參考,希望對大家有所幫助。
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