英語是很多初中生的短板,下面初三網小編就大家整理一下初中生應該如何提高英語成績,僅供參考
記單詞時首先要會讀,一般會讀就會寫,把讀音和拼寫合二為一,千萬不要再把英語的發音用漢語標注出來,這樣會影響發音的準確性,也不利于音標的學習。
將單詞帶入到句子和文章中記憶,不僅可以了解單詞在句子中的應用,還能不斷重復記憶,讓單詞深入骨髓,這也對英語“語感”的形成有很大的幫助。這是英語學習至關重要的。
聽力題一直都是許多同學考試中的一道難關。聽力做的好后面的題目會越做越有信心,而聽力做不好對后面的題目能不能發揮好影響很大。第一,聽力的練習建立在一定詞匯量的基礎上,同學們要養成記背單詞的好習慣,這樣做聽力才不會一頭霧水聽不懂。第二,同學們平日里也要進行聽力練習,爭取每天聽力做題半小時,培養語感。第三,學會掌握聽力考試的技巧,抓聽關鍵詞和重點信息,例如時間數量等,可以大大地提高做題的正確率。
注意:這里說的是“機巧”,而不是“技巧”!所謂機巧,就是英語語言的特點。因為語言與語言是相通的,但為什么多掌握一門語言的工夫是很不容易的呢?因為語言各有特點,語言與語言之間又有不同之處,學習語言的竅門就是抓住這些不同之處,抓住這些最“機巧”的部分;
尤其在起始階段,我們看到許多初中生,甚至小學生,發音很糟糕,卻在那里用心地鉆研語法規則,這真是本末倒置。須知語法規則以后是完全可以學好的,而良好的發音和口語能力一過了這一年齡段就不好彌補了。抓好閱讀。閱讀是英語學習的一個重要方面,閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力,也是中國人學習英語的最便捷的手段。中學生應從精讀和泛讀兩方面努力。
所謂精讀,就是仔細讀,一句話一句話地將結構和意思搞明白。對不明白的詞或短語,要翻查辭典,務求弄懂。文章讀完后,還要學習歸納、綜合和推理判斷。
以上就是初三網小編為大家整理的初中生應該如何提高英語成績 。
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