如何在短時間內(nèi)提高英語口語 初中口語訓(xùn)練方法

中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語，口語一直是大家的一個薄弱點，下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了如何在短時間內(nèi)提高英語口語，初中口語訓(xùn)練方法，僅供大家參考。

勤朗讀，練記憶

許多以英語為母語的人很難理解中國人學(xué)英語時為什么要做大量的朗讀練習(xí)。從發(fā)音原理來講，英語和漢語的音節(jié)組合方式大不相同，發(fā)音方式也有很大區(qū)別。中國人的發(fā)音器官實際上并不熟悉或是不適應(yīng)英語發(fā)音方式。大量的朗讀練習(xí)實際上是在訓(xùn)練發(fā)音部位，讓發(fā)音器官的肌肉適應(yīng)英語的發(fā)音體系。

光是大量朗讀是不夠的，還需要練習(xí)記憶。在朗讀的時候腦袋里要在播放聽過的錄音材料，經(jīng)過前兩步之后，錄音材料已經(jīng)深深印在學(xué)習(xí)者的腦海里了，朗讀時就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進(jìn)行了，不需要再聽錄音材料，也不要把錄音上的聲音徹底扔到腦后，按自己原來習(xí)慣的方式進(jìn)行朗讀。

初中生要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)

首先，許多中學(xué)生都羞于用英語溝通，這種羞澀心理往往也是造成他們英語口語交際能力無法提升的原因之一，這種心理障礙存在于許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中。英語作為一門嶄新的學(xué)科，發(fā)音與漢語大不相同，這就致使中學(xué)生產(chǎn)生了羞于出口的心理，擔(dān)心自己發(fā)音不對從而招來周遭同學(xué)的嘲笑，故而只能沉默。

此外，還有諸如以上的“排外心理”、“應(yīng)付心理”，更是導(dǎo)致了當(dāng)前英語口語水平難以提高。許多初中學(xué)生存在為了考試而應(yīng)付的心態(tài)，認(rèn)為對今后在社會上立足沒有用處。

提高口語進(jìn)行跟讀訓(xùn)練

放磁帶，看著書，搞明白每一個單詞的意思，理解整個故事情節(jié)。然后，放一句，暫停，學(xué)著人家讀一句，然后，放下一句，暫停，再學(xué)一句，繼續(xù)。

跟讀過程中要注意的幾點：

(1)一定要盡力模仿發(fā)音和語調(diào)，越象越好。

(2)開始時速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。

(3)中間可以回倒重放，但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來。

以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的如何在短時間內(nèi)提高英語口語，初中口語訓(xùn)練方法，僅供參考，希望能幫助到大家。