在中考前,學(xué)渣逆襲成功成為學(xué)霸的例子非常多,下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了中考逆襲的學(xué)習(xí)方法,僅供大家參考。
大連9中一位初三班主任說(shuō),歷屆中考中都會(huì)有“黑馬”學(xué)生出現(xiàn),這并不奇怪。這些“黑馬”學(xué)生有個(gè)共性,就是他們?cè)谧詈鬀_刺階段的復(fù)習(xí)狀態(tài)特別好。
在最后的復(fù)習(xí)階段,成績(jī)較差的學(xué)生主要有三種心態(tài),一是徹底放棄了,二是緊張起來(lái)豁出去最后一搏,三是心態(tài)平和抓重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。這三種狀態(tài)下,后兩類(lèi)的學(xué)生會(huì)因人而異取得很明顯的進(jìn)步,很多學(xué)生可能會(huì)在短時(shí)間內(nèi)總成績(jī)進(jìn)步30分、甚至50分。
這個(gè)時(shí)期的最佳復(fù)習(xí)方法就是回歸教材。只要把教科書(shū)中的練習(xí)題和例題都做會(huì)了,中考試卷中的基礎(chǔ)分就基本都到手了。所以,回歸教材是沖刺復(fù)習(xí)的根本。要在教材中進(jìn)行總結(jié)和歸類(lèi),做最后的查缺補(bǔ)漏。
很多學(xué)生都采用這種戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)樵谧詈蟮膹?fù)習(xí)階段再做大量的練習(xí)題在時(shí)間上已經(jīng)不允許。老師認(rèn)為,在中考的最后沖刺階段,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于落后或末尾的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果再做大量的練習(xí)題很容易適得其反,因?yàn)檫@類(lèi)學(xué)生肯定有很多題都不會(huì)做,這樣容易使復(fù)習(xí)在挫敗感中中斷。
學(xué)生在最后階段應(yīng)在復(fù)習(xí)中懂得取舍,把應(yīng)該拿分的地方都拿到,這樣的復(fù)習(xí)方法是最明智的。
很多家長(zhǎng)都會(huì)找到學(xué)生的任課老師或者班主任,想了解孩子的復(fù)習(xí)情況。但是,一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,班主任老師很難對(duì)每位學(xué)生都了如指掌。歸根結(jié)底,最了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的還是學(xué)生自己。
所以,在最后的沖刺階段應(yīng)該給學(xué)生足夠的自我復(fù)習(xí)和自我調(diào)節(jié)的空間。因?yàn)橹锌紩r(shí)所考核的是學(xué)生的全面水平,所以這個(gè)時(shí)候?qū)W生的某一科達(dá)到什么樣的水平已經(jīng)不再主要,最重要的是要知道自己還在哪些科目上有提升的空間。這個(gè)時(shí)候,不要擔(dān)心暴露自己的弱點(diǎn),只有了解自己的弱點(diǎn)才能有的放矢,達(dá)到提升成績(jī)的效果。
以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的中考如何逆襲,僅供參考,希望能幫助到大家。
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