初中生學(xué)習(xí)化學(xué),一定要注意知識點(diǎn)的總結(jié)歸納,下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了初中化學(xué)重點(diǎn)知識整理,僅供大家參考。
(1)水的凈化效果由低到高的是 靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是 蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。
(2)硬水與軟水
A.定義 硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;
軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。
B.鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水
C.硬水軟化的方法:蒸餾、煮沸
D.長期使用硬水的壞處:浪費(fèi)肥皂,洗不干凈衣服;鍋爐容易結(jié)成水垢,不僅浪費(fèi)燃料,還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。
溶液中微溶的物質(zhì)也可能成為沉淀。如氫氧化鈣、硫酸鈣等。
在金屬與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),鹽須可溶,且鉀鈣鈉除外。
酸堿指示劑和ph試紙一定只能檢測溶液的酸堿性。
一定溫度下,同種物質(zhì)的飽和溶液濃度不變。
在加水稀釋溶液時(shí),溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少一半,則加入水的質(zhì)量與原溶液的質(zhì)量相等。
在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,給溶液升溫(溶質(zhì)是水)最多只能升溫至100°C??赡艽巳芤涸谝话贁z氏度時(shí),溶質(zhì)仍不能完全溶解,注意陷阱。
一氧化碳和二氧化碳都能置人于死地,但一氧化碳是把人毒死的,而二氧化碳是把人憋死的。
在化學(xué)方程式中,氣體前的系數(shù)比就是這種氣體的體積比。
水污染的原因:①工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢”一廢渣、廢氣、廢水的任意排放;②生活污水的任意排放;③農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的任意施用。
防治辦法:①加強(qiáng)對水質(zhì)的監(jiān)測;②工業(yè)上的“三廢”經(jīng)過綜合利用和處理后再排放;③農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥。
污染水的危害:由于受到污染的水一般有毒、有害;水體中有病毒、病菌;水體含氧少;含有豐富的有機(jī)物等,所以影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)、破壞水生生態(tài)系統(tǒng),直接危害人體健康。
愛護(hù)水資源:為了人類生存,為了美好的明天,我們要愛護(hù)水資源,消除水污染,做好防治水污染的工作,節(jié)約用水。
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