在一些地區(qū),生物在中考中仍占有一席之地。所以初三網(wǎng)小編今天為大家分享初中生物的學(xué)習(xí)方法,供參考。
樹立正確的觀念
這是毋庸置疑的。學(xué)好初中生物,要特別重視概念之間的邏輯關(guān)系,這一點(diǎn),在老師授課時會體現(xiàn)出來。生物老師都是理科出身,重視概念之間的聯(lián)系。
在課堂上會涉及相應(yīng)的推理過程。一些初中生平時上課不好好聽講,導(dǎo)致對生物知識點(diǎn)概念的理解一塌糊涂,還天真地認(rèn)為,考前突擊背一背就好了,當(dāng)然是不行的。
重視課堂聽課環(huán)節(jié)
預(yù)習(xí)是輕松但又必需的環(huán)節(jié),為了提高初中生物聽課效率,課前可將課本的重點(diǎn)、難點(diǎn)與自己不懂的地方勾出來,完成課后練習(xí),為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
聽課是最重要的環(huán)節(jié),上課時,需將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)消化、吸收。同時,將各個知識點(diǎn)條理,做好筆記,還應(yīng)積極動腦,盡量與老師的思維同步。在上課的過程中,若有某個知識點(diǎn)聽不懂,可暫時記下,千萬不可一味停留,以免影響下面的內(nèi)容。
非選擇題答題技巧
①如果題中有圖和表,努力將題圖與題表進(jìn)行結(jié)合,最后,通覽全題,然后作答。
②答生物題時要保持得分意識。
一般答案只有兩個出處,一在教材,二在題干。
能用教材上的語言就不要自己組織語言,不能用教材上的語言,要從題干中獲取。對于前面的空舉棋不定時,往往也可以從后面的描述中找到提示,而有時答案就隱藏在題干中。
因果推導(dǎo)法
又包括兩種方法,由因?qū)Ч焊鶕?jù)題目的已知條件直接推斷出答案,然后再與題目中所給定的供選答案相對照,與之相同者即為應(yīng)選答案。由果導(dǎo)因:從供選答案出發(fā)反過來推導(dǎo),結(jié)果與題意相符者即為應(yīng)選答案。
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