初一英語語法學習技巧 重點知識總結

對于初中生來說，英語最難學的就是語法知識。下面是初三網小編整理的英語語法學習技巧，僅供參考。

初一英語語法如何學習

背誦佳句格言

佳句格言除了句式簡潔、寓意深刻以外，每一句都是學習語法的典型例句。比如：God helps those who help themselves. (天助自助者)這句話里包含了who引導的定語從句。

Actions speak louder than words. (行勝于言)這句話里我們可以學到副詞比較級的用法。用背誦佳句格言的方式來學習英語語法，不僅能加深對語法點的理解，還能積累大量格言，一舉兩得。

不要死摳語法

有些同學，往往把主要時間都用在做語法選擇題上，死摳語法的細枝末節，非要把活生生的語言肢解成一堆語法術語，結果走火入魔，無法自拔，不但嚴重影響聽說讀寫綜合技能的發展和提高，還使自己痛苦不堪，喪失學習的信心。

英語學習最重要的是學會應用，讀懂了、會用了，這就行了，完全沒有必要再繼續花時間去對無關大局的細微之處進行孔乙己式的學究型探討，更不要被語法規則束縛住手腳。否則，即使知道“回”字有四種寫法，又有什么現實意義呢?

基本句式要記牢

在課堂上老師講到的單詞、詞組及句型的用法統統要牢記并融會貫通。這么做的目的是為了在今后做題時可以運用自如。

初中英語語法重點知識點歸納

非謂語動詞

“非謂語動詞”可分為動詞不定式、動名詞和分詞。

它在句子中的作用很多：除了不作謂語外，它可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語與復合賓語(主語補語或賓語補語)。

有些及物動詞后面接不帶to的不定式作復合賓語。

這些動詞歸納如下：一感(feel).二聽(hear，listen to)，三讓(have，1et， make)，四看(see，watch，notice，observe)。再加上help somebody(to)do something和look at somebody do something。還有“二讓”屬特殊：get somebody to do something 與keep somebody doing。

復合句

1、學生最容易混淆的是定語從句與同位語從句的區別。

例如：A、Thenews that our team has won the match is true. (同位語從句)

B、The news that he told us surprised everybody here. (定語從句)

關鍵的區別在于連接或關系代詞that：有意義的是定語，無意義的是同位。因為引導定語從句的that在從句中作主語或賓語，而引導同位語從句的that只起到連接詞的作用。