中考?xì)v史答題有妙招:選擇題要把控時間,15分鐘內(nèi)完成,留意陷阱,依題型特點(diǎn)選答案;材料題先讀透材料,歸納概括精準(zhǔn)用詞,對比分析結(jié)合背景;開放題概括觀點(diǎn)再闡述,條理清晰、史論結(jié)合;選做題按要求剖析,答題全程緊扣題意、回歸教材。
中考?xì)v史想要斬獲高分,掌握答題技巧至關(guān)重要。
選擇題部分,要把控時間,盡量在15分鐘左右完成,為后面的大題留出充裕時間。讀題時,仔細(xì)甄別選項(xiàng),警惕那些表述正確但與題目無關(guān)的干擾項(xiàng),以及以偏概全的陷阱。
對于不同類型選擇題各有應(yīng)對策略:表述型題,需精準(zhǔn)理解歷史概念內(nèi)涵,依據(jù)題干闡釋來判斷;否定型題,運(yùn)用排除法,排除符合史實(shí)的選項(xiàng);排序型題,可按時間先后、人物事件發(fā)展脈絡(luò),用首尾判斷或逐個序號排查;
比較型題,聚焦兩者異同點(diǎn),結(jié)合所學(xué)綜合考量;因果型題,理清事件因果邏輯,借助時間順序和理論推理;時空型題,憑借對歷史年代、地理方位的記憶篩選;材料型題,重點(diǎn)讀懂材料,挖掘與選項(xiàng)的關(guān)聯(lián)。
材料解析題,先通讀材料,歸納概括類題目要提煉關(guān)鍵信息,精準(zhǔn)概括;對比分析類,則要聯(lián)系當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景剖析原因與作用,做到史論結(jié)合。
開放試題,概括觀點(diǎn)要抓住材料核心詞,圍繞其闡述特點(diǎn)、原因等,闡述部分按時間階段舉例并說明影響,結(jié)尾總結(jié)升華,切勿照搬材料。
選做題,若選歷史重大改革,闡述背景考慮主客觀因素,概括措施靠材料歸納,評價秉持一分為二;人物評說要結(jié)合時代、事跡與影響客觀評價。答題全程,注意書寫工整、條理清晰,讓閱卷老師一目了然。
(一)概括觀點(diǎn)
在做歷史開放試題時,概括觀點(diǎn)是關(guān)鍵步驟。要善于從材料中找出核心詞語或高頻詞語作為主語,在有關(guān)古代絲綢之路的材料里,“絲綢之路”可能就是核心詞語。
然后圍繞這個主語,從其自身特點(diǎn)(如絲綢之路連接了東西方不同文明區(qū)域,具有跨地域的特點(diǎn))、趨勢(像貿(mào)易往來在不同時期呈現(xiàn)出不斷繁榮或受局勢影響而波動的趨勢)、原因(是因古代東西方都有互通有無的需求、漢朝國力強(qiáng)盛有能力開辟商路等原因形成)、作用(促進(jìn)了文化交流,讓佛教等外來文化傳入中國,也使中國的四大發(fā)明等外傳)及影響(深遠(yuǎn)地改變了沿線諸多國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展格局等)等方面來造句闡述觀點(diǎn)。
這樣提煉出的觀點(diǎn)既能契合材料內(nèi)容,又能為后續(xù)的論題闡述等環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。
(二)論題闡述
進(jìn)行論題闡述時,結(jié)合材料提示的時間階段來舉例并闡述相應(yīng)原因或影響很重要。在探討近代中國民族工業(yè)發(fā)展這一論題時,如果材料涉及的時間階段是從洋務(wù)運(yùn)動到一戰(zhàn)期間,那可以先舉例說明洋務(wù)運(yùn)動時期創(chuàng)辦了一些近代企業(yè),像江南制造總局等,原因是當(dāng)時清政府面臨內(nèi)憂外患,希望通過學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)來增強(qiáng)國力,這在一定程度上開啟了中國近代工業(yè)發(fā)展的先河;
接著舉例一戰(zhàn)期間民族工業(yè)迎來“短暫春天”,像紡織業(yè)、面粉業(yè)發(fā)展迅速,是因?yàn)橐粦?zhàn)期間歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭,暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,給民族工業(yè)提供了發(fā)展空間,并且民眾抵制洋貨等愛國運(yùn)動也起到推動作用。
通過這樣依據(jù)不同時間階段分別舉例,并詳細(xì)闡述背后原因或影響,做到有理有據(jù)、條理清晰,讓整個論題的闡述更加豐滿、完整。
(三)論題總結(jié)
論題總結(jié)部分,絕不能簡單照抄材料觀點(diǎn),而是要針對闡述的史實(shí)做總體概況,提煉升華核心內(nèi)容。
前面闡述了古代中國不同朝代對外交往的諸多史實(shí),從漢朝的絲綢之路到唐朝的對外交流盛況,再到明朝的鄭和下西洋等,總結(jié)時就可以提煉升華出“古代中國憑借自身強(qiáng)大的國力與開放包容的對外政策,積極開展對外交往,不僅傳播了中華文化,也吸收了外來優(yōu)秀成果,對世界文明的交流互鑒起到了重要推動作用”這樣的核心內(nèi)容。
將具體史實(shí)所反映的共性、本質(zhì)等關(guān)鍵要點(diǎn)提煉出來,使整個答題既有詳實(shí)的闡述,又有深度的總結(jié)歸納,展現(xiàn)出對歷史問題全面且深入的理解和把握。
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