“初晴后雨”即起初天氣晴朗,隨后轉為降雨。此詞常被用于詩詞中描繪天氣變化,如蘇軾“飲湖上初晴后雨”,生動展現西湖晴日波光粼粼、雨中山色空蒙之景。也可引申形容事情先順利后遇波折,或形勢由好變差,表達一種變化無常之感,富有詩意與哲理。
初晴后雨指的是當時的天氣,剛開始還晴朗,而后就下起雨來,形容天氣多變,無法預測。蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,從詩題可知,詩人在西湖飲酒游賞,開始時陽光明麗,后來下起了雨。初晴后雨這個表述常見于對天氣變化的描述,它意味著一種從晴朗到下雨的轉變過程。
這種天氣現象常常給人帶來意外之感,前一刻還是陽光燦爛,轉眼間就烏云密布、細雨飄落。正如在《飲湖上初晴后雨》中,蘇軾先是欣賞到西湖在晴天時的水光瀲滟之美,隨后又領略了雨天時山色空蒙的奇妙景致。
此詩中的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”生動地描繪了西湖在不同天氣下的獨特魅力。晴天時,西湖水波蕩漾,在陽光照耀下,光彩熠熠;而雨天時,遠處的山籠罩在煙雨之中,時隱時現,別有一番韻味。
初晴后雨的這種變化,既讓人感受到大自然的變幻莫測,也為詩人提供了豐富的創作素材。蘇軾以其高超的藝術概括性,將西湖的晴雨之美展現得淋漓盡致,同時也反映出他開闊的胸襟與達觀自適的性情。
“初晴后雨”通常被引申用來形容事情一度好轉后又遭遇不順,或者形勢突然發生變化,原本美好的狀態被打破。在生活中,一個項目剛開始進展順利,如同晴天般美好,但隨后可能因為各種意外因素而陷入困境,就像突然下起雨來。這種變化常常讓人感受到事物難以預測、變幻莫測。
它提醒著人們要時刻保持警惕和應變能力,因為美好的狀態可能隨時被打破,面對變化要學會調整心態和策略,以更好地適應不斷變化的情況。就如同蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中所描繪的西湖,晴雨之美各有特色,但也充滿了不確定性。
這一表述也可以用于形容人生的起伏,人生路上有時陽光燦爛,有時又會遭遇風雨,我們需要有開闊的胸襟和達觀自適的性情,如同蘇軾欣賞西湖的不同景致一樣,接納生活中的各種變化。
“初晴后雨”簡單來說,就是開始的時候是晴天,后來又下起雨來。在描述天氣變化時,“西湖初晴后雨”意思是西湖這個地方,一開始天空晴朗,陽光明媚,...
氫氧化鈉(NaOH)的相對分子質量約為40。其中鈉(Na)的相對原子質量約為23,氧(O)約為16,氫(H)約為1。通過計算可得23+16+...
中考努力10天能漲的分數因人而異。若基礎扎實,復習策略得當,漲分空間較大。強化弱勢科目知識背誦與題型練習,提升答題技巧,可能會有20-50分...
翠竹既可以用“一片”來形容,也可以用“一叢”來表述。“一片翠竹”描繪出大面積、連綿不絕的翠竹景象,視野較為開闊;“一叢翠竹”則側重于表示相對...
2025年長春中考總分為750分,采取“4+4+2”錄取計分科目模式.其中語文120分,數學120分,外語120分,體育50分,物理、化學合...
初三考260分較難上普通高中,因多數地區普高分數線在400分以上。不過,一些私立高中或職業高中仍有機會。私立高中可能學費較高;職業高中則側重...
在選擇初中物理教輔資料時,需要根據學生的學習水平、學習需求以及個人喜好來進行選擇。以下是一些被廣泛推薦且適合不同學習階段的初中物理教輔書:
太陽大氣層從里到外分為光球層、色球層、日冕層。光球層是肉眼所見的太陽表面,厚約500千米,溫度約5500攝氏度。色球層在光球層之上,厚約20...