初一孩子歷史差怎么辦 歷史學習技巧

學習歷史，要理清線索，把握知識的整體結構，使知識條理化、系統(tǒng)化。比如，在學習中國古代史時，我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架，我們要學會看目錄，通過它掌握知識整體結構。

初一歷史學習方法

注意前后聯(lián)系，學會歸納整理

歷史是從古到今發(fā)展演變而來的，我們在學習時要注意知識的前后聯(lián)系。例如，在學習中國歷史“香港回歸”時，我們應聯(lián)系前面所學知識，回顧香港是如何被英國占領的相關知識。在學習世界歷史“第一次世界大戰(zhàn)”時，我們應聯(lián)想到中國歷史“五四運動”的發(fā)生。經(jīng)常注意前后聯(lián)系，我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈，便于理解掌握知識。在學習過程中，我們還要學會對知識進行歸納整理，進一步使知識系統(tǒng)化。例如，我們可以就“港澳、臺灣問題”、“三次科技革命”等專題知識進行歸納整理，這樣也有利于知識的掌握。

及時復習鞏固，按時完成學習任務

不管哪個學科，要想學懂弄通，取得好的成績，都必須及時復習鞏固，歷史的學習也不例外。在學習的過程中，我們要養(yǎng)成及時復習的習慣，做到今日事今日畢，按質按量完成學習任務。有的學生懶散拖沓，所學的知識不及時掌握，作業(yè)也不按時完成，學習缺乏主動性、自覺性和責任心，這樣怎么能把學習搞好呢?

如何提高初中歷史成績

1、加強理解，融會貫通

歷史考題也有許多是理解與貫通的。因此，孩子在學習時應該切記死記硬背，應該理解著記憶。先把基本概念、基本理論弄懂，列入時間線,地域線等,看清楚它背后包含的東西，理解清楚前后關系、因果關系，并加以融會貫通。然后把它們串起來多角度、多層次的思維和理解。這樣記憶起來也容易的多。

2、增加閱讀，培養(yǎng)興趣

孩子初中想學好歷史，應該增加讀和學習相關的書、報紙和雜志。開拓知識面，培養(yǎng)孩子對學習的興趣。歷史的學習有時是可以從不知不覺中到自知自覺中轉化的，孩子的歷史興趣也可以慢慢產(chǎn)生的。

3、不要死記硬背

歷史知識需要記住的東西比較多，所以有些孩子就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識，要在充分理解歷史知識框架、關系、大意等基礎上，要理解著知識點去記住這些知識，即盡量在把握知識點意思基礎上，可以將知識內容轉換成自己的語言。

初中學歷史的技巧

做題時要注意技巧

我們要克服慣性思維，某些題容易挖坑，所以必須認真審題。當然，歷史選擇題也可以用排除法，把不相干、明顯錯誤的選項去掉，就能得出正確答案。材料題中，學會借力打力，在材料中找出相關的信息，稍加總結提煉即可。

為了不丟冤枉分，我們還編了順口溜：先看大題有幾問，再想每問怎么答；不準空題要分點，答案就在材料中。

根據(jù)數(shù)字時間記憶

歷史這門課程是一個非常注重時間的一個學科，里面有很多的時間段是需要學生們去記憶的，而且每個時間段是有不同的事情發(fā)生，所以記憶起來有的時候會比較混亂。

這個時候，學生們想要學好歷史，記憶各個時間段發(fā)生了什么，那么就可以通過將各個時間段發(fā)生的事件統(tǒng)一整理羅列，這樣通過數(shù)字時間記憶就會容易很多。