孩子學編程哪家機構好

熱門少兒編程機構：編程貓、童程童美、小碼王、極客晨星、核桃編程、VIPCODE、編程俠、西瓜編程、碼高編程、編程小天才。

熱門少兒編程機構

(一)編程貓：引領編程教育潮流

編程貓是中國本土領先的編程教育企業，面向7-16歲青少兒，專注研發適合中國兒童的編程教學體系。其自研編程工具：新一代國產自研編程教育軟件KittenN，實現了PC、移動端全面打通，讓孩子隨時隨地自由創作出屬于自己的作品。

編程貓與眾多學校合作，提供完善、可定制的人工智能編程教育解決方案，助力區域及學校開展高質量人工智能編程教育。此外，編程貓還擁有一個活躍的在線社區，社區成員可以分享自己的項目，交流編程技巧，參與各類比賽和活動。據統計，編程貓的在線社區已吸引了大量的青少年編程愛好者，為孩子們打造了優質的編程學習平臺。

(二)童程童美：專注青少兒編程教育

童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經過多年研發，建立了針對中國兒童的編程教育體系。童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有2000+真人老師，全部全職，為學生提供高品質編程素質教育。

童程童美提供線上線下兩種學習模式，滿足不同家庭的需求。在教學過程中，采用趣味化的教學模式，激發學生的學習興趣，增強對于科技探索的欲望。童程童美的課程設置涵蓋了人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等學習體系，線上線下都能學，多樣化的教學模式有利于滿足不同學生的學習需求。

(三)小碼王：高端編程教育品牌

小碼王作為較早入局少兒編程教育賽道的玩家，引進歐美先進理念，為青少年提供全面編程教育解決方案。目前已經在全國20個核心城市設立50余家小碼王校區，覆蓋范圍廣。

小碼王注重培養學生的形象思維、創造思維和工程思維等，通過趣味機器人項目和軟硬件的組合使用，讓學生領悟人機交互的基本原理，加強多感官學習能力，激發學生的自信心和求知欲

。小碼王的師資力量雄厚，所聘請的老師都是高學歷人才，其中不乏有很多海歸人才，并且小碼王有自己的小碼研究院，研究院的成員都是領域內的專家。

(四)極客晨星：培養孩子創新能力

極客晨星隸屬于北京極客星科技發展有限公司，成立于2016年8月，是國內少兒編程機構知名品牌之一。依托國內外眾多編程教育領域的專家團隊，專注于研發與推廣適合5-16歲孩子的少兒編程課程。課程覆蓋線上和線下，其全國線下校區已超過300家。

極客晨星開創漸進式學習法，自主研發極客星碼系統課程體系，涵蓋可視化編程邏輯概念、Python、C++及國際高級信息奧林匹克競賽等全體系課程。極客晨星注重培養孩子的創新能力和團隊協作精神，通過項目制學習，鼓勵孩子解決實際問題，提升編程技能。

(五)核桃編程：專注科技促編程教育

核桃編程專注于以科技手段促進編程教育，通過人工智能、自適應學習等技術、科學的教育方法，來“啟發中國孩子的學習力”。核桃編程是一家兒童編程教育服務提供商，通過入門課程、進階課程及思維工坊小班課幫助孩子學習編程知識，并將美國常青藤名校的理科知識進行改編，從孩子的角度為用戶提供相關教育課程。

核桃編程的課程設計趣味性強，充分結合游戲化元素，激發孩子學習力，付費學員突破320萬人，是公認的付費學員規模Top1的少兒編程教育機構。

(六)VIPCODE：專注線上直播互動教學

VIPCODE是國內少兒編程教育領域的佼佼者，課程涵蓋了從Scratch、Python到C++等多種編程語言。專注線上直播互動教學，致力于將編程教育帶到全世界孩子身邊。師資團隊具備豐富的編程教學經驗，能夠為不同年齡段的孩子提供個性化的學習方案。

VIPCODE認為少兒人工智能編程教育，不只是少兒時一段暫時的經歷，而是人工智能時代助人前行的動力;人工智能時代的到來，編程將成為未來世界的通用語言，是未來的溝通工具。

(七)編程俠：注重實踐能力培養

編程俠以線下教學為主，注重培養學生編程思維和實際操作能力。編程俠的課程體系豐富，涵蓋了從編程基礎到高級應用的各個階段。通過實際項目的實踐，讓學生在編程中掌握解決問題的方法，提高實踐能力。編程俠的課程中會安排學生參與實際的軟件開發項目，讓學生在實踐中學習編程知識，提升編程技能。

(八)西瓜編程：趣味編程與競賽結合

西瓜編程線上線下結合，以趣味編程課程為核心，開展競賽活動，激發學生興趣和競爭意識。西瓜編程的課程內容豐富實用，每一門課程都有明確的學習目標和對應的實戰項目，使得學員可以在實踐中不斷提升編程技能。課程結構清晰，適合不同層次的學員學習。通過參與編程比賽，學生不僅能夠將所學知識應用于實踐，還能鍛煉團隊協作和問題解決能力。

(九)碼高編程：提供編程實踐平臺

碼高編程以線下教學和人工智能課程為核心，提供編程實踐平臺，提升學生實踐能力。碼高編程的課程體系注重實踐操作，通過實際項目的開發，讓學生在編程中掌握實際應用技能。碼高編程的課程中會安排學生參與機器人編程項目，讓學生在實踐中學習編程知識，提升編程技能。

(十)編程小天才：游戲化學習編程

編程小天才以線上教學和游戲化學習為核心，讓學生在游戲中掌握編程知識，吸引學生主動學習。編程小天才的課程設計充滿趣味性，通過游戲化的教學方式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習編程。編程小天才的課程中會設置各種有趣的游戲關卡，讓學生在游戲中學習編程知識，提升編程技能。

選擇少兒編程機構要點

(一)教育理念契合中國教學環境

選擇少兒編程機構一定要看機構的教育理念是否契合中國教學環境。脫軌于中國教學環境的輔導不僅不能讓孩子有所收獲，同時還會打亂孩子的思維。有的機構注重培養孩子的實踐能力和創新思維，與中國當前提倡的素質教育理念相契合。

像編程貓，以生動的教學內容和趣味橫生的教育方式，激發孩子們對科技的興趣和創新思維，同時也符合中國孩子的學習特點和需求。貼合國內環境的教學機構能夠讓孩子自然而然地吸收知識，更好地適應中國的教育體系。

少兒編程教育應讓孩子將編程當做感知世界的工具，循序漸進地引領學生一層一層突破學習難關，在潛移默化中形成編程思維，實現獨立編寫代碼的能力。課程設計應是通過游戲化互動式教學的形式，從根源上減少孩子對編程的陌生感。

(二)教學方式適合孩子成長

少兒編程的教學方式要適合孩子的生理和心理特點。課程教學方式一定要有趣生動，可以讓孩子的好奇心得到充分發揮。對于少兒編程學習來講，采用游戲式互動教學的方法較為適用。通過故事、游戲等方式，通過一個個項目的制作培養孩子分析問題、解決問題的能力，讓孩子在生動有趣的互動過程中，逐步掌握編程基礎知識和技能。學會了創建游戲，再去玩游戲，更多的就是在思考怎么把這個設計得更好，而不僅僅在于玩了。

這樣的意義是完全不同的，懂得原理了，就不會沉迷游戲了。游戲式的互動教學幫助少兒編程學習期的孩子們，從“玩中學”逐步過渡到“獨立學習”的階段，獲取知識的同時，掌握學習方法，逐步培養解決問題的能力。采用游戲化教學的編程小天才，以線上教學模式，以游戲化學習為核心，讓學生在游戲中掌握編程知識。

這種教學方式能夠吸引孩子的注意力，激發他們的學習興趣。同時，像西瓜編程采用線上線下相結合的教學模式，以趣味編程課程為核心，開展各類編程競賽和活動，激發學生的學習興趣和競爭意識。這樣的教學方式能夠讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習編程，提高他們的學習效果。

(三)課程難易得當

市面上的編程語言有很多，大部分的編程語言都不適合青少兒進行學習，枯燥的編程語言不僅理解困難也在操作上增加了很多難度。中國少兒編程教育處于初期發展，目前中國少兒編程課程大多配合孩子不同年齡段和學習階段來規劃，按照由淺入深、由易到難、由趣味到專項的特點進行授課。

考慮到孩子的時間和精力非常有限，選擇一種讓孩子持續保持好奇但不厭倦的教育方式尤其重要。家長在選擇少兒編程機構的時候，要充分考慮課程的難易程度，選擇適合孩子的編程語言和課程內容，避免孩子因為課程難度過大而失去學習興趣。