中專和技校的區(qū)別:中專學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識(shí),同時(shí)也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。技工院校教學(xué)更重視勞動(dòng)技能的培訓(xùn),畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動(dòng)技能,步入社會(huì)可以勝任某種勞動(dòng)崗位(工種)。
一、含義不同
1.中專是中等專業(yè)學(xué)校的簡(jiǎn)稱,其招生列入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開(kāi)具的就業(yè)報(bào)到證,有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會(huì)提供大量中等專門人才和中等管理人才。
2.技校是技工學(xué)校的簡(jiǎn)稱,它是以培養(yǎng)技能人才為主要目標(biāo)的職業(yè)學(xué)校。
二、主管部門不同
1.中專、職高統(tǒng)一屬于教育部主管。
2.技校屬于國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部主管。
三、生源不同
1.中專是初中畢業(yè)生。
2.技校是初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、還有社會(huì)上想學(xué)一技之長(zhǎng)的人。
四、分類不同
1.中專分為普通中專和職業(yè)中專、成人中專(含職工中專)。
2.技工院校分為技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院三種層次類型。
五、畢業(yè)證書(shū)不同
1.中專學(xué)歷證書(shū)由當(dāng)?shù)亟逃块T頒發(fā),并可通過(guò)勞動(dòng)部門的職業(yè)資格鑒定考試,獲得初級(jí)和中級(jí)技工職業(yè)資格證書(shū)。
2.技校畢業(yè)頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)和初、中、高級(jí)技工職業(yè)資格證書(shū)全部由勞動(dòng)部門頒發(fā)。
中專是普通高中同級(jí)的水平,但普通高中注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),畢業(yè)后,一般參加普通高考,是進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備,中學(xué)注重職業(yè)技能的培養(yǎng),畢業(yè)后掌握了相應(yīng)的專業(yè)技能,能夠勝任某一職業(yè)。
中等職業(yè)學(xué)校,以及職業(yè)學(xué)校和技術(shù)學(xué)校,屬于中等職業(yè)技術(shù)教育在中國(guó)的范疇。只有管理部門不同,中等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)教育部,技術(shù)學(xué)校屬于國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部主管。
技校,即技術(shù)學(xué)校,是一種培養(yǎng)以實(shí)際技能為主的職業(yè)教育學(xué)校。與普通高中不同,技校注重學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),以滿足社會(huì)對(duì)于各種技術(shù)人才的需求。
技校的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞著職業(yè)技能的培養(yǎng)展開(kāi)。學(xué)生在技校中學(xué)習(xí)與自己感興趣或選擇的職業(yè)相關(guān)的課程,如機(jī)械加工、電子技術(shù)、電氣工程、汽車維修、美容美發(fā)、餐飲管理等等。除了理論課程,技校還注重實(shí)踐教學(xué),學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)實(shí)操課程和實(shí)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)技能。
技校的特點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,使其能夠立即從事某個(gè)行業(yè)的工作。因此,技校的課程設(shè)置和教學(xué)方法更加注重實(shí)用性和針對(duì)性,使學(xué)生在專業(yè)上得到扎實(shí)的訓(xùn)練和實(shí)踐。技校畢業(yè)的學(xué)生往往更容易就業(yè),并能夠從事與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
初一下學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn):1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬(wàn)年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年,最早使用天然...
職高優(yōu)秀專業(yè)推薦:數(shù)控技術(shù)與模具設(shè)計(jì)是職高中一個(gè)具有廣泛應(yīng)用前景的專業(yè)。該專業(yè)涵蓋了機(jī)械制圖、CAD、Cimatron、Pro/E等核心課程...
清末新政,是清朝末年的一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和政治體制改革運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)現(xiàn)代化的重大事件之一。清廷力圖在軍事、官制、法律、商業(yè)、教育和社會(huì)方面進(jìn)行一系列系...
中專優(yōu)秀專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是中專學(xué)生的理想選擇。盡管中專階段學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)可能較為基礎(chǔ),但其在社會(huì)中的應(yīng)用廣泛。特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,隨...
一氧化碳,一種碳氧化合物,化學(xué)式為CO,分子量為28.0101,通常狀況下為是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的氣體。物理性質(zhì)上,一氧化碳的熔點(diǎn)為-205℃...
《陋室銘》是唐代詩(shī)人劉禹錫所創(chuàng)作的一篇托物言志駢體銘文。全文短短八十一字,作者借贊美陋室抒寫自己志行高潔,安貧樂(lè)道,不與世俗同流合污的意趣。
《石灰吟》是明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩(shī)托物言志,采用象征手法,字面上是詠石灰,實(shí)際借物喻人,托物寄懷,表現(xiàn)了詩(shī)人高潔的理...
中考主要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,因此,考生應(yīng)該以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己的筆記、試卷,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏...